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远程教育的发展划分三代
远程教育的发展划分
为
三代
,以下正确的是( )。
答:
远程教育的发展划分为三代,
以下正确的是A. 函授教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习
。远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用...
一般认为,
远程教育
经历了
三代
。第1 代是函授教育,第2代是传统的广播电视...
答:
远程教育由于信息传送方式和手段不同,其发展经历了三个阶段,
第一是以邮件传输的纸介质为主的函授教育阶段,第二是以广播电视、录音录像为主的广播电视教学阶段
;第三是通过计算机、多媒体与远程通讯技术相结合的网上远程教育阶段。随着电视、电话、计算机、互联网的逐步普及,网上远程教育离我们已越来越近...
第
三代远程教育
是什么呀
答:
远程教育在中国的发展经历了三代:第一代是函授教育
,这一方式为我国培养了许多人才,但是函授教育具有较大的局限性;第二代是20世纪80年代兴起的广播电视教育,我国拥有全世界最大的广播电视大学;20世纪90年代,随着信息和网络技术的发展,产生了以现代信息技术(计算机技术、网络技术和通信技术)为基础的第三代远程教育,即...
远程教育发展
各阶段之间的 关系
答:
根据远程教育所依赖的传播方式及采用的技术手段等不同,一般将远程教育划分为三代。
(1)第一代远程教育:函授教育
第一代远程教育是以印刷教材为主要学习资源、以邮政传递书写作业和批改评价(函授辅导)为主要通信手段(主要技术特征)的函授教育。主要代表是独立设置的函授学校和传统大学开展的函授教育、校外...
远程教育
已历经
三代
,这三代是指什么
答:
一代是函授,
二代
是广播电视,
三代
就是现在的网络
我国现代
远程教育
主要贡献
答:
想要了解更多,可以咨询育福教育我国现代远程教育的贡献如下:远程教育已历经三代:
第一代是函授教育
;第二代是广播电视教育;第三代的基本特征是利用计算机网络和多媒体技术,在数字信号环境进行教育学活动,被称为“现代远程教育”。现代远程教育的突出特点是:真更丰富的教学资源供受教育者选用;教学形式...
...技术
的发展
经历了五个阶段其中大力
发展远距离教育
是属于哪个阶段_百 ...
视频时间 3:90
远程教育
在中国
的发展
经历了
三代
,第
二代
是
答:
远程教育
在中国
的发展
经历了
三代
,第
二代
是广播电视教育。远程教育形式在20世纪80年代兴起,利用广播电视、录音录像为主的广播电视教学阶段,利用各种媒体手段,如电视、广播等,将教学内容传递给学习者,与第一代函授教育相比,广播电视教育具有更广泛的覆盖面和更高的教学效率,为更多人提供了接受高等教育...
揭秘
远程教育三代
的演变
答:
广播电视教育是
远程教育的
第
二代
,它通过广播和电视的方式,让学生在家里收听和观看课程。这种方式让学生可以随时随地学习,知识无处不在。计算机网络教育计算机网络教育是远程教育的第
三代
,它利用计算机网络和多媒体技术,让学生在家里通过网络学习。这种方式让学生可以自由选择学习时间和地点,学习形式也从“以教为主”...
远程教育的
实践
发展
阶段是什么
答:
他在远程教育领域逾20年的理论研究和实践创新,将南昆士兰大学打造成为全球知名的双重模式院校。•泰勒将
远程教育分
为五代远程教育和五种教学模式:–第一代——函授模式 –第
二代
——多种媒体模式 –第
三代
——远程学习模式 –第四代——灵活学习模式 –第五代——智能灵活学习模式 ...
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远程教育的发展划分为哪三个阶段
划分远程教育发展阶段的主要依据是
远程教育发展的三个阶段是
远程教育划分为哪三代
远程教育发展为三代以下
远程教育经历了三个发展阶段是指
三代远程教育的形式有哪些
远程教育的发展
远程教育的发展阶段