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跟我一起跳说课稿
小学《跳绳》
说课稿
答:
小学《跳绳》
说课稿1
教材: 1、跳绳 2、利用跳绳进行各种游戏 课题:快乐跳绳 指导思想:本课以培养学生的创新意识和探究实践能力为核心,通过用跳绳进行各种活动,培养学生参与竞争意识与创新能力,激发学生主动参与体育运动学习的兴趣,使学生在轻松愉快的气氛中进行锻炼,为终身体育打下基础。 教学分组: 1、友伴分组 ...
小学体育立定跳远的
说课稿
答:
跳跃
教材内容丰富,形式多样,生动活泼而富有童趣,能有效地提高学生的跳跃能力,增强下肢力量,提高协调灵敏素质,有利用培养学生不怕挫折,克服困难的自信心和勇气。于是在课中我分别安排了抢占荷叶、自由玩荷叶、连续跳荷叶、互挤出叶、拼奥运五环等教学,借助短绳的功能,利用情景教学围绕池塘里的荷叶设置一系列的游戏,让学...
幼儿园体育
说课稿
范文5篇
答:
1
.幼儿园体育
说课稿
范文 一、教材的选择。 这次我进行的体育活动名称是《小青蛙跳田埂》。选自南京教材中班《健康》一书中“身体锻炼”教育活动的第24课。 二、学情及教材分析。 我班幼儿在小班已经进行了一学年的赤足活动,孩子们都很感兴趣,活动积极性较高,体质增强了,发病率也减少了。班上孩子都很喜欢跳,...
《跳绳》优秀
说课稿
答:
老师很高兴,这根小小的跳绳,不仅锻炼了我们的身体,还让我们享受到了与同伴
一起
运动游戏的快乐,今天我们在课堂上所学到的跳绳游戏,同学们可以在今后的课余的时间里去进行,老师还更希望你和你的伙伴在享受跳绳运动的快乐中,能开动脑筋,发明创造出更多更有趣的跳绳游戏,让我们在快乐中锻炼身体吧!” 《跳绳》一课的...
小学三年级体育课
说课稿
精选三篇
答:
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 【 #三年级# 导语】“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,而【
说课稿
】则是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说“怎样教”,说课稿则重点说清“为什么要这样教”。以下是...
幼儿
说课稿
答:
幼儿
说课稿
篇
1
一、设计意图: 伴随我园教育科研课题《幼儿园课程生活化的探索与研究》的实施,我选择开展大班艺术活动《中国功夫》。近年来社会上对外国的节日、文化比较崇尚,同时很多地方也在逐步重视我们中国的传统文化和习俗,就像我们大班年龄段都会开展 “中国娃”的主题活动。在这个主题活动中,从四大发明到现代...
人教版一年级音乐
说课稿
三篇
答:
1、师:同学们今天我们
一起
感受了音乐带给我们的快乐,体会了祖国大团结给我们带来的喜悦,我想同学们一定能将这喜悦之情蔓延出去,同时也期待着大家更加喜欢音乐,在音乐学习中有更多的收获。 2、载歌载舞走出教室 星光恰恰恰 今天
我说课
的内容是人音版义务教育课程标准实验教科书一年级上册第五课第二课时集体舞《星光...
初中立定跳远
说课稿
答:
1、师:可爱的孩子们经过强烈的体育运动后一定很累吧,那就请你们听着音乐
跟我一起
做放松操吧!2、教师和学生一起做放松操。3、教师小结4、师生再见5、整理器材设计意图:在最后听着轻松的音乐,做着放松操让学生在经过较强度体育活动后身体各部分得到放松,消除疲劳以最佳的状态进入下堂课的学习。 已赞过 已踩过...
幼儿园
说课稿
大班音乐
答:
下面是我收集整理的幼儿园
说课稿
大班音乐7篇,欢迎大家分享。 幼儿园说课稿大班音乐 篇
1
一、说教材 1、教材分析:《摘草莓》是一首活泼、抒情的儿童歌曲,以流畅跳荡的旋律、轻盈灵活的节奏和生动细腻的歌词,刻画了小姑娘的可爱形象。第二声部中间的衬词“呦喂”力度由弱到强,节奏由松到紧,又拉宽,这既是对小...
体育课
说课稿
答:
下面是我收集整理的体育课说课稿(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 体育课
说课稿1
一、说目标: 根据健康第一的指导思想和体育课程标准水平二的目标,以及四年级孩子的特点,确定本课目标如下: 1、90%的孩子能列举并做出简单的技巧动作,并能说出所做技巧动作的术语,如:前滚翻、跪跳起等。 2、80%的孩子能...
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