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谈谈自己对生物学的认识
通过半学期生物课的学习,请
谈谈
你
对生物学的认识
.(要求:字数不少于100...
答:
生物学:研究生命现象和生命活动规律的科学,
即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学.生物是有生命的物体
,具有生物的特征,非生物不具有生物的特征.生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤...
对生物的认识
和理解
答:
对生物的认识和理解可以参考如下:生物形态各异,很有趣
。我喜欢生物学科
世间有许许多多的生物体,世界因生命而精彩
。生物形态各异,很有趣,比如,翩翩起舞的蝴蝶,讨厌的苍蝇,可爱而会唱歌的小鸟,还有6500万年前灭绝的恐龙,它们的种种生命迹象 都吸引了我的视线,让我对生物有了好奇心。以前,我...
自己对于生物学
这门学课的观点
答:
生物是由物质组成,一切生命活动都有其物质基础
。
从万物之灵的人类到单细胞的细菌
,以及无细胞结构的病毒等,所有生物都是由碳、氢、氧、氮、硫、磷、钙、铁、铜等几十种化学元素组成的,并且这几十种化学元素在无机自然界都是可以找到的。生物体能够完成各种各样的生命活动,而一切生命活动都是通过...
对生物科学
专业
的认识
和理解有什么?
答:
生物科学是一门研究生命现象、生命活动规律以及生物与环境之间相互关系的学科
。它涵盖了生物学的各个领域,包括生物化学、分子生物学、细胞生物学、遗传学、生态学、进化论等。生物科学的研究不仅有助于我们更好地理解生命的奥秘,还能为人类的生活带来诸多实际利益,如新药研发、疾病治疗、农业生产等方面的...
我对
生命
科学的认识
答:
生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系.生物学作为一门基础科学
,传统上一直是农学和医学的基础,涉及种植业、畜牧业、渔业、医疗、制药、卫生等等方面.随着生物学理论与方法的不断发展,它的应用领域不断扩大.现在,生物学的影响已突破上述传统的领域,而扩展到食品、化工、环境保护、能源和冶金工业...
谈
一下什么是
生物学
观点和你
的认识
?
答:
一、结构和功能相适应
生物学
中认为:结构与功能是相互适应的。有什么样的结构就有什么样的功能,有什么样的功能就有什么样的结构与之相适应。由此可以学习这些知识:线粒体的功能是有氧呼吸的主要场所,所以线粒体的基质和内膜中必有与有氧呼吸有关的酶。内膜向内折叠形成嵴增大了表面积,使更多的酶...
谈谈
你对高中
生物的认识
答:
对高中
生物的认识
内容如下:1、生物的研究对象: 高中生物主要研究生命现象、生物体的结构与功能、生态系统、遗传变异、进化等生命科学的基本概念。它探索了生命在不同层次上的组织、相互作用和适应性。2、生物的层次: 生物学涵盖了从细胞、组织、器官到生物群落、生态系统等不同层次的生物组织结构。高中...
生物学
是怎样的一门科学
答:
20世纪特别是40年代以来,
生物学
吸收了数学、物理学和化学等的成就,逐渐发展成一门精确的、定量的、深入到分子层次的科学。人们已经
认识
到生命是物质的一种运动形态。生命的基本单位是细胞,它是由蛋白质、核酸、脂质等生物大分子组成的物质系统。生命现象就是这一复杂系统中物质、能和信息三个量综合运动与传递的表现...
你了解
生物学
吗?
答:
我看生物学—— 一位大三学生1.生物学发展的历史及现状(1)自然科学起源于古希腊,生物学也不例外。当时实验作为科学尤其是
生物学的
一种手段尚未为人们所重视。早期的希腊哲学家
认识
到一些生理现象如运动,营养,感觉,生殖等等都需要加以解释,并认为只要对之加以思考(就像他们对待哲学问题一样)就能解决。这种错误的思想...
对生物
课的学习,怎样理解和
认识生物的
答:
认识生物
首先要从
生物的
多样性开始了解,生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有...
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