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谈谈教师的专业素养及其培养论述题
试论
教师
德育
素养的
构成
及其培养
途径。
答:
教师德育
素养的
构成包括:道德品质、职业道德、教育理念、教育情怀和个人修养等。
培养教师
德育素养的途径主要包括:规范教师行为、加强师德师风建设、提升
教师专业素养
、加强教师教育理论研究和培训等。一、试论教师德育素养的构成 1、道德品质 诚信,教师应言行一致,言出必行,言行符合伦理道德要求。正直,教...
教师的专业素养
简答题
答:
作为一名光荣的人民
教师
,从事的是太阳底下最光辉的职业,肩负的是
培养
祖国未来的建设者的神圣使命,我们必须树立伟大而高尚的理想,努力做到“热爱教育、献身教育”,“捧着一颗心来,不带半根草去”。 二.专业知识
素养
教师是从事教育工作
的专业
人员,是学生学习活动的组织者和引导者。具备专业知识素养是每一位教师所必须...
浅谈
中学语文
教师
应具备
的专业素养
答:
当然,中学语文
教师的
心理素养包括智力
素质和
非智力素质。语文教师要有好的记忆力,要有科学的记忆方法,还要有想象力和观察力,以及广阔的思维能力。3.
专业
的知识素养 中学语文教师要想
培养
高
素质的
学生,自己还要有新的思想,要有自己独特的见解,从懂得站在学生的角度去考虑问题,理解学生的内心世界。中...
教师的专业素养
有哪些?
答:
1.对待事业方面——忠诚于人民的教育事业 要成为一名合格
的老师
,首先要做到忠于人民的教育事业,要做到依法执教,严谨治教;爱岗敬业,廉洁从教。2.对待学生方面——热爱学生 作为老师,热爱学生是
教师
忠诚于人民教育事业的具体表现。具体来说教师必须做到全面关心学生;尊重和信任学生;严格要求学生;理解和宽...
谈谈
一名合格的人民
教师
应具备怎样
的专业素养
?
答:
教师
须对本学科的历史、现状、未来等有精湛的研究、独特的见解、深厚的功底。3广博的文化基础知识因为各学科知识并非孤立的。4必备的教育科学知识包括教育学、心理学以及各科教材教法等方面的知识。 二、试
论述
教育教学中如何
培养
学生良好的思维...
论述教师的
基本
素养
。
答:
教师的素养
是指身为教师的应该具有的最基本
的素质
要求,主要包括以下几个方面:(1)高尚的师德。这就要求教师要:一、热爱教育事业,富有献身精神和人文精神。许多优秀教师之所以能在教育工作中做出卓越的成绩,首先是因为他们热爱教育事业,另外,教师还要具备基本的人文精神,要关怀学生的生存和发展:二、...
联系实际
谈谈教师
应具备哪些
素养
?
答:
因此,做一名优秀的英语教师首先应该不断修炼,提高自己的道德修养,不断提高自己的人格
素质
,使教学中
教师的
人格因素,对教育结果发挥更大的效力。 二、必须具备扎实
的专业
知识素质 一名好的 教师,必须做“学人”和“哲人”。学人,是好学深思的人,是知识广博的人,是淡泊名利、耐得寂寞、严谨治学的人。哲人,是目光...
教师专业素养
怎样提高
和培养
答:
一、努力提高师德修养,增强
教师的
人格魅力 传道者必须闻道在先,塑造他人灵魂的人,自身必须有高尚的灵魂。教师不仅要有较高的文化修养,而且还要有较高的道德修养。教师的一言一行,举手投足无不影响着学生。教师的语言要规范、文明,举止大方端庄,严肃而不古板。二、认真学习教育理论,积极适应新的教育...
你认为作为一名
教师
,应该具备哪些基本
素养
与能力?这些能力对教师自身...
答:
作为一名
教师
,应该具备的基本
素养
与能力包括
专业
知识扎实、良好的沟通能力、爱心和耐心。1、专业知识扎实:教师需要具备扎实的学科知识和教育教学理论知识,能够熟练掌握所教授的学科内容,并能够将其转化为生动有趣的教学内容,激发学生的学习兴趣和积极性。2、良好的沟通能力:教师需要具备良好的沟通能力,...
结合当前实际
谈谈
你对
教师
基本
素养的
认识?
答:
一、思想品德
素质
教师职业的特殊性,使得社会上人们对
教师的
思想道德要求远远超过一般行业的从业人员。因此,“德”是师之本,德高方有严教。反之,教育者的德行若非优于受教育者,又岂能为师! 二、职业道德素质 提高全民族的文化素质,为祖国
培养
社会主义事业的建设者和接班人,是我国教育工作者...
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