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课间十分钟作文看图写
课间十分钟看图写
话
作文
答:
【 篇一 】
下课了,下课了,同学们像小鸟一样飞到操场上做运动。他们有的跳绳
,有的踢毽子。安静的操场操场顿时变成了欢乐的海洋。瞧!小丽和小美用力地甩着大绳,小华在绳子中间轻松自如地跳来跳去,把跳单绳的小刚也吸引过来了。小松和小洋正在进行踢毽子比赛呢!他们有节奏地摆动胳膊,右腿用力地...
课间十分钟看图写
话
作文
答:
【篇一】
下课铃声响起,同学们像小鸟般飞向操场,开始了他们的课间活动
。有的跳绳,有的踢毽子,原本宁静的操场瞬间变成了欢乐的海洋。看,小丽和小美挥动着大绳,小华在绳子中间轻盈地跳跃,连小刚也被吸引过来加入跳绳的行列。另一边,小松和小洋正进行着踢毽子比赛,他们挥动着手臂,右腿有力地踢着,...
小学生
课间十分钟看图写
话三篇
答:
8. 跳大绳的同学们配合默契,绳子在空中飞舞,同学们一个接一个地跳过,场面热闹非凡
。9. 踢毽子的同学们展现出了高超的技巧,他们的腿法灵活,毽子在他们脚尖上跳跃,如同翩翩起舞的蝴蝶。10. 尽管课间十分钟转瞬即逝,但它为同学们的生活增添了丰富多彩的一笔。
看图写
话
课间十分钟
答:
丁铃铃,丁铃铃,下课铃声响了。同学们冲出来,像放飞的小鸟一样跑向操场
。宁静的操场一下子热闹起来,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步,还有的拔河。看,跳绳的小女孩跳得多么轻松啊,另一个女孩正为她数数呢!再看,小朋友踢得多开心啊!毽子好像会听话一样,在空中飞舞着。课间十分钟真热闹...
一年级
看图写
话《
课间
活动》
答:
【
课间十分钟
】“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃声响了。同学们像火箭一样冲出教室,来到操场,快活的运动了起来。同学们有的跳高,有的打乒乓球,有的拔河,还有的打篮球……瞧!那里的拔河比赛开始了,同学们双手紧握绳子,身子向后倾斜,使劲地往后拉,边上的啦啦队大声地喊:“加油!加油!”欢笑声...
看图写作文课间十分钟
答:
1. 关于
课间十分钟
的
作文
(场景描写) “丁零零,丁零零……”下课 *** 又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲.老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏.这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏.哦,我们快乐的课间十分钟!课间十分钟,我和同学常常在一起做各种各...
看图写
话要怎么写了大约30字左右了
答:
一:明确题目:这个
看图写
话的题目是《快乐
十分钟
》二:构架:根据题目和图片的内容,合理组织思路:即什么时间?在哪个地点?有哪些小伙伴,这些人在玩什么?他们的心情是怎样的?最后结尾总结 三:例如:快乐十分钟下课铃响了,小伙伴们急忙来到操场上玩游戏。有两个人一组玩乒乓球的,还有个小评委...
看图写
话《
课间十分钟
》
答:
你看,滑滑梯多有趣啊!有的小朋友在跳跳绳,有二个在抡绳,有一个在跳。他像猴子一样敏捷他们配合的很默契。有二个小朋友在拍皮球,皮球就像被磁铁吸住一样在小朋友的手心里,翻飞起舞。有一个大姐姐在给小朋友讲故事,小朋友沉浸在故事的海洋里--- 多么丰富的
课间十分钟
!
二年级
课间
活动
看图写作文
答:
1. 二年级
看图写
话欢乐大
课间作文
怎么写 “铃铃……”伴随着下课的 *** ,我们的心已飞出了窗外。随着老师的一声“下课”,我迫不及待地拿起毽子,拉上几个好伙伴,迅速跑到教室门口,展开了一场踢毽子比赛。 这一次的比赛规则和以往不一样。我们亲切地称之为“变色龙”,什么是变色龙呢?就是每次踢的数的十位...
课间十分钟
_一年级
看图写
话100字
答:
叮铃铃,下课了,操场上真热闹。小朋友们都玩着自己喜欢的活动。有的同学打乒乓球,旁边的同学为他们加油呢。有的同学在踢毽子,小朋友在旁边为他们数数。还有的同学在练习跳绳和跳大绳,他们玩得可高兴呢! 叮铃铃,上课了,小朋友们渡过了快乐的
十分钟
。 热门推荐:同学铃铃踢毽子 ...
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