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读了课文你受到了怎样的启发
学习了司马光好学这篇
课文
有什么启发
答:
2、有自知之明,知道自己水平差要多努力。启示我们也要清楚自己的定位,提出合理的目标并为之奋斗
。3、他精益求精,要学就学好,不半途而废,要刻苦勤奋。这种刻苦奋斗的精神也是现在的我们需要学习的。4、
他会利用时间,不错过一点学习的机会
,不浪费时间。我们当今也要知道时间的重要性,不要虚度光阴。
26忆读书
读了课文有什么启发
?
答:
26忆读书读了课文有以下启发:
1、读书好,倡导大家多读书
。2、
读书有益
,读书可以获得美的享受,可以扩大知识面,开阔眼界,对写作有很大的帮助,有助于提高人的品德。3、要读语言质朴却含着真情实感的好书。句子解析:1、倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书,而是七岁时开始自己读的“话说天下...
你从这篇
课文受到了什么启发
?
答:
读了牛和鹅这篇课文受到的启发是:不管别人是怎么看待我们的,
只要我们自己能够正确地、全面地去看待问题,分析问题,就会正确地认识生活.正如古诗所说的那样
:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,站在不同的角度看待事物,处理问题,就会有不同的结果。牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的...
《人类的老师》这篇
课文你受到了
个
什么启发
?
答:
1、大自然的力量是无穷的,大自然的力量是无穷的,它像一位可敬的老师给予人类知识,给了人类无数的启示
。 可以说,自然界的种种生物是人类的好"老师"。2、
要养成善于观察的良好习惯
,要有着观察、发现、探索的精神。二、课文简介 《人类的“老师”》是小学四年级语文下册的一篇课文。这是一篇有关...
读了
孔子学琴这篇
课文你受到怎样的启发
答:
(1)要积极进取,要虚心学习
。孔子的弹琴技艺已经很高了,但他仍不满足,在他五十岁的时候,还主动向师襄学习弹琴。(2)做事要始终如一,不厌其烦。孔子学一首曲子,用了不知道多少时间,而且从不厌烦,每天慢慢实践、参悟,最后才能让教自己曲子的老师师襄为之叹服。
读了
这篇
课文你有什么
感想
答:
关于
读了
这篇
课文你有什么
感想如下 课文读后感1 读完《圆明园的毁灭》这篇课文后,我感到无比愤怒和惋惜 圆明园是北京西北郊最大啊的博物馆和艺术馆。占地350多公顷,这向伟大的工程用了150多年的时间才修建成。但在1860年,圆明园被英法联军抢劫。然后觉得一片空后放火焚烧。现在圆明园只剩几根残柱...
读了
海力布这篇
课文你受到了什么启发
?
答:
启发
:你帮助了别人,别人也会帮助你。要学习海力布那种助人为乐、舍己为人的美好品质。《猎人海力布》这篇
课文
是一个民间故事,讲的是一个蒙古族猎人海力布为了挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己,变成一块僵硬的石头的故事。
读了
《狼牙山五壮士》这篇
课文
后
你受到了什么启发
??
答:
我学了《狼牙山五壮士》这一课,我深有感受,被五壮士热爱人民、仇恨敌人,为祖国,为人民勇于牺牲的无畏精神深深打动了.这篇
课文
记叙了在抗日战争时期,八路军某部的七连六班的五个战士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后英勇跳崖的壮烈故事.啊!五位壮士多么勇敢,他们不但掩护了群众和主力...
文言文二则通过本
课文的
学习你从
课文受到了什么启发
?
答:
《文言文二则》是一篇精读
课文
。本课中包括两篇文言文《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》。《伯牙鼓琴》告诉我们知音难求,要珍惜友谊;《书戴嵩画牛》
启示
我们要认真、仔细地观察事物,不能凭空想象。
看了爬山虎那一课
课文你有什么启发
?
答:
看了爬山虎那一课
课文得到的启发
就是:学会观察是一种美德,也是一种欣赏,还是一种生活方式,人生不能没有观察,给予这种启发是来自于文中以下的这段内容:今年我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子...
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读课文的启示怎么写
读了这篇课文,让我很受启发
课文启示怎么写
读了课文我知道了什么
结合全文你受到了什么启发
读了这篇课文
读了这篇文章你想到了什么
这篇课文给我们的启示是什么
学完本册的课文我知道了什么