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读书一定要看懂吗
孩子看书阅读时,
需要
把每个字都得
读懂吗
?
答:
孩子看书阅读时,
不需要把每个字都读懂
,看书阅读注重是阅读,主要是理解课本中的主要意思,领略书中的主要内容,不是为了学习而学习,不是为了了解而学习,只有让他享受阅读,孩子才会对书中的内容感兴趣,如果把每个字都看懂的话,那孩子势必要花很多时间在一些文字上面,这样孩子就会进入文字敏感期,导致...
孩子看书阅读时,
需要
把每个字都得
读懂吗
?
答:
如果说孩子在小的时候的话,那么是不建议孩子读懂每一个字的
,只要孩子能够理解大概的意思就可以了,家长不要一味的追求把孩子读书的速度给提上去,那样你只会让孩子感觉非常痛苦,并且没有很多的收获。有些孩子读完一本书之后,其实并不认识几个字,但是孩子如果能从中体验到快乐也是非常好的,家长可以...
读书
的时候用什么比如说心到眼到口到还有什么到?
答:
默读方面的好处是读书的速度比较快。快速阅读重在吸收知识,
只要理解、看懂就足够了
,并不需要一字一句念出声来欣赏或练习语气。其实大部分阅读都采取默读,默读也分浏览与精读,这部分内容下面将会有详细地介绍。如果能掌握其中的差异与练习方法,阅读工作的进行将更有效率。学生读书方法:心到,口到,眼...
正确的看书方法是怎样的?
答:
第三,
有时间和精力的情况下可以通读一下全文,对书的内容有一个全面的了解
。第四,可以结合自己的体会深入思考或者与他人交流。
古人
读书
不看注解能
看懂吗
?
答:
答案是不能.如果都能看懂
,那还要注解干什麽?不但看不懂原文,甚至注都看不懂了,还要给注做疏.唐代的时候,韩愈已经说尚书是诘曲聱牙了.另一个能证明古人看不懂的例子是,他们做的注,很多都是错误的.章太炎说,古人的书,在清代朴学大进以前,只能看懂十分之五六,清代以后,也只能看懂十分之七八....
如果有看不懂的书,你是否会继续看下去?
答:
读书
可以不求甚解,但要看得多,如果读书读得很累,就没有乐趣了。 不必在意这些,看得懂就懂了,看不懂就跳过,记住
看懂
的就行了,积累是关键。 陶渊明就说他读书不求甚解。呵呵。 当然你也可以去找相关的书,但是不要比你的难。先看容易的,在看难的。 ~~~...
我想问问为什么我有时候看书会半懂不懂?能看出什么又不是很清楚,是我...
答:
5。要以主人的心态
读书
。也就是说要尽力以俯视的姿态读书,在一种大的思想体系下读关于某个议题的书。例如,读中国思想史的书就要以全球通史、人类思想史的角度去读,去理解。这样的好处大道理不讲,最大的好处就是不累,而且速度快。如果被所读之书牵着鼻子走,其实读书是很累的,看的也慢,因为...
为何有的时候看书看不懂?
答:
当然,你也可以问别的问题,总之,
一定要
带着问题去阅读。然后在阅读的过程中回答你的问题,并且把答案写下来,还可以写一篇
读书
笔记,发表出来与人交流。3,多读几遍,加深理解 读书是一个循序渐进的过程,因为我们理解知识和吸收知识都需要时间,因此不要指望一次就能
看懂
。看不懂可以多看几遍,直到...
怎样
读书
才算
看懂
了
答:
对一篇文章的理解完全是个人文化素质和修养的体现 因为看文章内容的角度不一样 所以看到的见解也不一样 而且亲身经历过和没有经历过看别人的故事的理解也不一样 一方面提升自己的知识面和阅历 另一方面在知道自己见解与别人不同的时候可以谦虚的问下别人自己好好研究下自己跟别人不同理解的原因~参考资料...
如何正确的
读书
,读书有哪些技巧?
答:
(1)预习时要读、思、问、记同步进行。对课本内容能
看懂
多少就算多少,不必求全理解,疑难也不必钻深,只需顺手用笔作出不同符号的标记。把没有
读懂
的问题记下来,作为听课的重点。但对牵涉到已学过的知识以及估计老师讲不到的小问题,自己
一定要
搞懂,以消灭“拦路虎。” (2)若以前没有预习的习惯,现在想改变方法,...
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