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语文老师讲语文是什么
老师
问
语文是什么
谁能告诉我求求个位了
答:
语文,简言之,就是语言加文学
。它是人际间沟通交往的重要工具,是学好各门知识技能的基础,它为你打开科学的大门,为你建起艺术的宫殿 ;也为你垫起立身处世的基石,撑起才华横溢的蓝天。语文,人文社会科学的一门重要学科,是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。它既是语言文字规范的实用工具,又是文...
语文
教
什么
,语文怎么教
答:
“听、说、读、写、思”是我们语文教学的核心内容
,我们的语文教学因以培养“听、说、读、写、思”五大能力而成为真正的语文课堂。语文课教什么?“听、说、读、写、思”。这就是我对语文课的理解。语文课就是教学生会听、会说、会读、会写、会思的能力。具体的听、说、读、写、思所承载的知识与培养学生...
什么是语文
?
答:
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化
。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。
语文是什么
答:
有一种看法认为:语文就是文字
。但这种看法未免太狭隘。他只是语言的纪录,知识语言系统的一部分。如果按这种说法来讲,难道我们学语文学了十二年就是学了十二年的汉字?这样恐怕要贻笑大方了。还有种说法就是扩大了语文的外延。即凡是书面的东西都纳为语文,包括了:合同、文件、便条甚至黑板报都可称为...
什么是语文
教学
答:
真正的
语文
教学就是把“培养和提高学生正确理解和运用祖国语言文字能力”作为根本任务的课堂;真正的语文教学就是紧扣文本、稳扎稳打进行听说读写训练的教学。换言之,也就是“简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展”。返朴归真,自然天成,这是语文教学的最高境界,它本应是少急切多从容的...
什么
叫
语文
?
答:
语文是
听、
说
、读、写、译的语言文字的能力和语言知识及文化知识的统称。 语文是口头语言和书面语言的简称。(钱威、徐越化 中学语文教学法 华东师范大学出版社 2000年6月)。 语文也是语言文字或语言和文学的简称。 语文这二字,单看字面上,语文的“语”,意为“自己及他人的言论”(通俗点说就是你说话时运用的...
语文是什么
..
答:
语文老师
深入浅出的分析,抑扬顿挫的朗读,循循善诱的讲解,无不引导我们去感悟语文。同时语文课本上的每一篇课文都出自古今中外文学名家之手,我们上课时实际上是在语文老师的引导下去结识这些文学名家。 如何上好每一堂
语文课
呢?简言之要做到四动:动耳、动脑、动口、动手。 动耳:即集中注意力听
老师讲课
,看戏时不...
语文课
到底应该教
什么
?怎么教?
答:
那么一般就会用书面语。那么
语文课
究竟教
什么
呢?教语法、书面语还是口语?首先看口语,就是说话,这人人都会,不用
老师
教,但同样是说话,有的婉转动听,有的就惹人讨厌,可以说说话也是一门艺术。那么说话也应该学,但说话是在使用的过程中学到的,例如我们身边有许多口语表达非常好的人物,...
语文
到底教
什么
,语文到底怎么教 吴忠豪
答:
什么是教学内容?教学内容就是为达到课程目标而选择的事实、概念、原理、技能、策略、态度、价值观等要素。语文教材中一篇篇课文给出的是“课文内容”,然而它们只是学习语文的例子。用这篇课文教学
什么语文
知识,学习哪些方法,训练何种语文技能,需要老师根据自己的教学经验自行选择并确定。这就给
语文老师
...
语文课
到底是干
什么
事的
答:
已故著名语文特级
教师
于永正先生,在晚年回顾反思自己一辈子的语文教育时,曾在一篇《退休后终于明白了教育是怎么回事》文章中写到:“假如再给我十多年,再带一届学生,我会引导学生在语文实践中养成读书读报和动笔写作的习惯。因为我明白了,教育说到底,是培养人的习惯,学
语文是
个慢工,是一辈子的事情。人一生以读写...
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