99问答网
所有问题
当前搜索:
语文文言文怎么断句
文言文
节奏的划分方法?
答:
三、根据语言顺序来停顿,即按照“主语—谓语—宾语”、“状语—谓语”、“动词—补语”来停顿
,也就是说,在主语和谓语之间、动词和补语之间要作停顿(定语与中心词之间一般不停顿),以使语意明显.四、充当状语的名词和中心词之间要连读,即名词作状语时,一般在该词前停顿,且不能把状语与中心词读开....
文言文断句
有哪些技巧
答:
1、根据注解标点弄懂文意,把握句子内部的自然停顿
;2、掌握文言文的词语特点(例如现代汉语中的一些双音节词在文言文中是两个单音节词,需要分开读),读对单词;3、借助语法知识,分析句子结构,以读对停顿,a、主谓间需稍停顿,b、动宾短语中,动宾间应稍停顿,c、介宾后置时,其前应稍停顿,d...
文言文断句
的五个妙招
答:
文言文断句的五个妙招如下:
一、名词断句法:通读全文
,找出人名、地名、事物名、朝代名、国家名、官职名等。这些名词常在句中作主语或宾语。然后考虑:什么人,办什么事情,采用什么方式,取得什么结果等。关键是抓住动词,以动词为中心,找前后结构关系,确定主干,从而断开句子。二、虚词断句法:文言文...
文言文
应该
如何断句
答:
3、
老而无妻曰鳏,老而无夫曰寡,老而无子曰独,幼而无父曰孤,此四者,天下之穷民而无告者
。四、
借助固定结构
文言文中有一些特殊的固定结构,如倒装句、判断句、被动句等。这些句式可以作为我们断句的切入点。
文言文断句
技巧
答:
二、找句式
文言文中涉及到很多文言句式,如判断句、被动句、省略句、倒装句(主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置)。还有一些固定句式如“……者……也”是典型的判断句式(有些省略“者”或“也”的判断句,或表示判断关系的词,如“为、乃、即、则”等),“不亦...乎”“孰与...乎”...
文言文断句
技巧?
答:
1、通读全文 弄懂大意 首先要正确判断所要
断句
的文体。如果是有故事情节的传记文,就必须掌握它的大致情节、中心事件和人物间的关系;如果是议论说理文,就要明确这篇文章的论述中心,再根据中心进一步明确前后的逻辑关系。总之,断句前,必须把所给文段通读几遍,尽可能把握篇章大意。2、循序渐进 先易后...
文言文
中的
断句
有哪几种情况
答:
一、名词断句法
。通读全文,找出人名、地名、事物名、朝代名、国家名、官职名等。这些名词常在句中作主语或宾语。然后考虑:什么人,办什么事情,采用什么方式,取得什么结果等。(找动词)文言句式中,主谓结构居多,但主语常省略。借助句子成份,关键是抓住动词,以动词为中心,找前后结构关系,确定主干,从而断开句子。⑴人称...
文言文断句
的方法和技巧
答:
文言文
中常出现修饰关系复杂的长句,通过识别修饰关系可以帮助我们进行
断句
。例如:“新月之江,忍冬之枝”可以断为“新月之江”,“忍冬之枝”。4.根据语义进行断句。在文言文中,句子的意思往往通过上下文来表达,可以根据语义进行断句。例如:“天地之所以能长且久者,以其不自生,故能长生。”这句...
初中
文言文断句
的六大规律
答:
初中
文言文断句
的六大规律:技法一:凭借名(代)词断句在文言文中,可以借助某一类词性通常所在的固定位置来给文言文断句。名词常做主语、宾语等,断句时可先找出名词,如人名、国名、朝代名、官职名等,这些名词如果做主语,那么其前面就可以断句;如果做宾语,那么其后面就可断句。技法二:凭借对话(引文...
文言文
划分
停顿
的方法
答:
1、遵循语法结构:
文言文
的语法结构与现代汉语有所不同,因此在划分
停顿
时应特别注意语法结构。例如,在文言文中,主语和谓语之间、宾语和谓语之间、状语和中心词之间等,都应适当停顿。2、重视词语意义:划分停顿时,要注意词语的意义和作用。例如,在联合复句中,并列的词语之间应略有停顿;在偏正复句中...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
文言断句的七个口诀
文言文断句方法归纳
小学生文言文停顿划分方法
文言文断句方法口诀
文言文断句八种方法与技巧
初中文言文断句的六大规律
文言文断句停顿原则
初中断句文言文技巧
小学小古文断句技巧