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语文四年级下册16课配画
四年级语文16课
麻雀思维导图
答:
四年级语文16课
麻雀思维导图,参考如下:麻雀思维导图的主题:1、麻雀的外貌特征: 描述麻雀的外观特点,如体型、羽毛颜色等。2、麻雀的生活习性: 讨论麻雀的栖息地、食性、习性等,比如它们常见的生活环境和行为习性。3、麻雀在文学作品中的形象: 如果课文有介绍麻雀在文学作品中的表现,可以记录下来。
四年级下册16课
奇妙的图形怎么画
答:
可以尝试
画
出以下几种图形:1、三角形:可以用直尺和圆规来画,先画出一个底边,再从底边的两端向上画出两条线,使它们相交于一个点,这样就得到了一个三角形。2、正方形:可以用直尺和圆规来画,先画出一个边长(长度相等的四条线段)为a的长方形,再从每个角上向外画出一条长为a的线段,这样...
四年级下册16
单元思维导图
答:
四年级下册语文16
单元思维导图包含的内容如下:1、古诗词阅读 (1)古诗词的鉴赏方法。(2)重点古诗词的解读。(3)古诗词的文化内涵。2、现代诗歌阅读 (1)现代诗歌的特点。(2)现代诗歌的表达方式。(3)现代诗歌的情感抒发。3、阅读理解技巧 (1)如何理解诗歌的主题。(2)如何理解诗歌中的意...
四年级下册16课
的生字组词和拼音
答:
四年级下册16课
的生字组词和拼音如下:1、荷(hè):重荷,负荷,电荷。2、扩(kuò):扩大、扩充、扩容、扩张、扩音器。3、范(fàn):范围、范畴、示范、师范、范例、防范。4、努(nǔ):努力、努嘴、钩努、努膊。5、刹(chà):古刹、宝刹、一刹那、刹那间。6、烂(làn):灿烂、腐烂、烂醉...
四年级语文下册
部编版
16课
《海上日出》里面的重荷这个词文中指什么...
答:
《海上日出》里面的负重荷这个词文指:过重的负荷。选择字义如:承担、负担、 重担。这是一篇非常优秀的写景抒情散文。文章按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的几种不同景象,展现了日出这一伟大奇观。
语文四年级16
麻崔这篇课文写的起因经过分别是结果分别是什么_百度知 ...
答:
1、起因:小麻雀从树上掉下来。2、经过:一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀。3、结果:小麻雀免受了伤害,我招回猎狗。《麻雀》叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的事故,塑造出老麻雀在危急关头,挺身而出,为救幼儿奋不顾身的果敢形象,赞扬了...
四年级下册语文
第
16课
生字组词三个jj版
答:
四年级下册语文
第
16课
生字组词:杰 jié (杰作)潮 cháo (潮水)腾 téng (腾飞)塌 t ā (塌陷)缘 yuán (缘份 )续 x ù (继续)扩kuò (扩大 号hào (记号)昂 āng (昂首)
四年级下册语文
第
16课
海上日出主要写了哪三种景物?
答:
《海上日出》是一篇写景抒情的文章,课文按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的不同景象,展示了日出这一伟大奇观。主要写了太阳,云海,和光线三种景物
四年级
上册
语文16课
思维导图怎么画
答:
1、确定中心主题 在纸或电子设备上确定一个中心主题,这个主题应该是关于
四年级
上册
语文16课
的主要内容或主题。例如,本课的主题是“秋思”,你可以将这个主题写在中心位置。2、列出主要内容 列出课程中的主要内容或主题,这些应该是与中心主题直接相关的点。例如,秋天的景色、秋天的活动、秋天的故事等,...
四年级下册
的
语文
测评第
16课
海上日出的自主学习的第一题的答案是...
答:
海上日出的自主学习,主要是通过自己的自律。
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