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试题区分度与难度系数的区别
区分度和难度的区别
是什么?
答:
区分度是项目得分对被试实际水平的区分能力或鉴别能力。
难度和区分度都是相对的,是针对一定团体而言的,绝对的难度和区分度是不存在的
。一般来讲,较难的项目对高水平的被试区分度高,较易的项目对水平低的被试区分度高,中等难度的项目对中等水平的被试区分度高。题目或项目的难度,就是指被试完成题目...
简述
试卷
质量分析的四个主要量化指标
答:
难度系数是描述试题难度程度的指标,通常用百分比表示。难度系数越高,说明试题相对较难,反之则相对较易
。评估试卷难度系数可以帮助教师了解学生对知识的掌握程度,并对教学效果进行评估和改进。2、区分度:区分度是衡量试题有效性的指标,它反映了试题在区分不同能力水平学生上的效果。区分度范围一般在-1到...
如何把握
试卷的难度与区分度
答:
则
难度系数
为1-78/100=0.22 单题难度系数:一道题值2分的试题,考生平均得分1.5分,则难度系数为1-1.5/2=0.25 至于一道题或一份试卷的难度系数到底多少为宜,要根据不同的命题需要来选择.而且,即使同一套试题,不同的答题人群做完后计算出的难 度系数也是不同的.理想的难度系数以控制在0.2...
怎么计算题目的
难度系数与区分度
系数?
答:
1、难度是衡量一个试题或任务难易程度的指标
。对于一次考试或一个项目,难度可以通过以下公式来计算:难度 = (平均分 / 总分)* 100 这个公式表明,难度是平均分在总分中所占的比例。难度值通常用一个百分比表示,难度越高,表明试题或任务越容易;难度越低,表明试题或任务越难。2、区分度是衡量一...
什么叫
区分度
、
难度和
信度?
答:
试题区分度高,可以拉开不同水平应试者分数的距离,使高水平者得高分,低水平者得低分
。而区分度低则反映不出不同应试者的水平差异。 试题的区分度与试题的难度直接相关。通常来说,中等难度的试题区分度较大。另外,试题的区分度也与应试者的水平密切相关,试题难度只有等于或略低于应试者的实际能力,...
成绩分析的标准差,
难度
,
区分度
怎么理解
答:
区分系数
反映
试题区分不同
水平受试者的能力,即能否考出学生
的不同
水平,把优秀、一般、差三个层次的学生真正分 别开。标准差就是一般统计学上的标准差,就是用每个样本的分数减平均分,再求平方和,再除以样本容量,这个是方差。在开方就是标准差了,用来描述样本的离散程度,越大说明离散度越大,即...
效度信度
难度区分度的区别
答:
效度、信度、难度、
区分度的区别
如下:1、信度,强调的是多次测量结果的一致性和稳定性。对于测验而言,是对被测者实施多次测验,而每一次测验的结果是不是相同,如果存在相同的情况,则可释义为信度高;反之则信度低。信度的指标是测验者需要把握每一次测验题目本身的难度相当,如果两次测验
难度不同
的话...
如何把握
试卷的难度与区分度
答:
难度系数
可以控制基础的题,不至于让基础差的学生背负太大“分数压力”,促进学生的学习积极性。我们不能否认,考生考试由于受多种随机因素如:遗传、智力、个性、时间、教师、努力的程度等影响,造成考试成绩会有一定区别。区分系数高的考试,优秀、良、及格、差等几个层次的学生都有一定比例,如果某一...
高考
试题的
效度 信度 (
区分度
难度
)什么意思?
答:
区分度是指
试题
对不同考生的知识、能力水平的鉴别程度。如果一个题目的测试结果使水平高的考生答对(得高分),而水平较低的考生答错(得低分),它的区分能力就很强。题目
的区分度
反映了试题这种区分能力的高低。一般认为,区分度的数值达到了0.3,便可以接受;低于0.3的题目,区分能力差。高考的性质...
求助高考模拟中的
难度系数
怎么算的
答:
其中,
L为难度系数
,X为样本平均得分,W为试卷总分(一般为100分或150分)。3、试卷区分度反映试题区分不同水平受试者的程度,即考出学生的不同水平,把优秀、一般、差三个层次的学生真正分别开。区分度高的考试,优秀、一般、差三个层次的学生都有一定比例,如果某一分数区间学生相对集中,高分太多或...
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