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试述蒙台梭利的教学观点
试述蒙台梭利的
主要
教育
思想。
答:
【答案】:(1)幼儿自我学习的法则
。蒙台梭利认为,每个幼儿都是一个遵循自身内部法则的生物体,都有各自不同的需要和发展进程表。她在教育过程中发现,幼儿有强烈探索环境和周围一切的本能,这种生命的冲动促使幼儿从生活中学习并发展自我。 (2)重视教育环境的作用。在蒙台梭利教育中,一个有准备的环境是...
蒙台梭利教育
理念
答:
1、以儿童为中心
。反对以成人为本的教育观点,视儿童为与成人有别的独立个体。2、
不教的原则
。六岁以前的幼儿是逐渐建构认知、辨别能力并以形象思维为主要思维方式,不适合说教的教育。蒙氏从日训着手,并配合良好的学习环境、丰富的教具及教学材料,让儿童自发、主动的学习,从而达到自我教育的目的。3、...
蒙特梭利的教育
理念是什么
答:
蒙台梭利教育理念可概括如下:
1、使人成为人蒙台梭利教育是使人成为人。第一个人是刚刚出生的生物性的人;第二个人是为人,为人就是受过教育
,具备了教养、具备了人格的人。这就是蒙台梭利教育的意义,也就是人格形成才能成为真正的人。 2、自发性的智能人之所以有学习的欲望,就是受到与生俱来的智能...
蒙台梭利教育
的主要
观点
是什么?
答:
2、精心设置的环境:从上面的理论我们不难发现
,合适的土壤是多么的重要,同样的种子种在肥沃的土壤中和贫瘠的荒野中,可以想象他们今后的成长会有多么的不同。所以,要让孩子健康成长,完整的、精心设置的、能够给孩子带来各种启发的环境是蒙台梭利教学法非常重要的元素。3、敏感期:还是以种子来举例,一...
蒙台梭利教育
学
观点
答:
蒙台梭利教育学观点如下:
1、以儿童为中心 推翻过去以大人为中心的教育观念,树立起以儿童生命为活动中心的教育目标
。把儿童作为一个独立的“人”看待,鼓励他们自主和独立的活动以儿童为中心反对以成人为本位的教学特点,视儿童为有别与成人的独立个体。2、不【教】的教育
蒙台梭利反对填鸭式的教学
,主张...
简述
并评价
蒙台梭利的
儿童
教育
观。
答:
【答案】:蒙台梭利的
幼儿教育观点
如下:(1)对儿童独立性的尊重。家长不要“指挥”或“命令”孩子,要让他们自己指挥自己,自己听从自己的命令。(2)肃静的活动。
蒙台梭利的教学
法强调儿童主动探索,并着力于设计启发性的教学情境和教具,让儿童借由具体操作来学习,不只是听讲。(3)精神胜于方法。蒙氏希望...
蒙台梭利教育
理念的具体教育内容有哪些
答:
1、以儿童为中心
。反对以成人为本的教育观点,视儿童为与成人有别的独立个体。2、
不教的原则
。六岁以前的幼儿是逐渐建构认知、辨别能力并以形象思维为主要思维方式,不适合说教的教育。蒙氏从日训着手,并配合良好的学习环境、丰富的教具及教学材料,让儿童自发、主动的学习,从而达到自我教育的目的。3、...
玛利亚·
蒙台梭利的教育
理念是什么?
答:
玛利亚
蒙特梭利的教育
理念是:发挥孩子的自主性。实践大于一切。听得再多,不如自己看一眼,看得再多不如自己动手做一做。蒙台梭利认为,感官教育要给儿童以活动的自由,成人尽量不予干涉,让儿童各人根据自己的意愿和进度选择(按等级顺序排列的)教材、教具,并自行操作。教师必须放弃传统的自以为是的教育...
简述蒙台梭利的教育
理念
答:
具体的说就是让儿童获得身体、意志、思想的独立,达到人格、心理、智力、精神的完善。
蒙特梭利教学
法有两个主要的要素:一是环境(包括教具与练习),另一个是预备这个环境的教师。对于教室环境必须具备6个子要素: 自由的理念;结构与秩序;真实与自然;美感与气氛;蒙特梭利教具;能使儿童拥有的生命内在...
蒙台梭利教育
思想的主要
观点
答:
蒙台梭利教育
思想的主要
观点
是:认为干涉儿童自由行动
的教育
家太多了,一切都是强制性的,惩罚成了教育的同义词。她强调教育者必须信任儿童内在的、潜在的力量,为儿童提供一个适当的环境,让儿童自由活动。她特制了很多教具,如小型的家具、玻璃、陶瓷等小物件,供儿童进行感官练习。蒙台梭利对于儿童心理发展...
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