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词汇教学
英语
词汇教学
应该如何做?
答:
英语
词汇教学
的三个步骤如下:1、利用直观教具教单词 利用实物介绍新词汇。如:look,this is a watch.(用手指着手表)利用图片介绍词汇。如:面部(faces),简笔画要画得快,边画边交流,达到用画表达词义。用模拟、示范动作或面部表情介绍词汇。如:l ook——I am opening the door.I am writing...
词汇教学
有哪些方法
答:
一
词汇教学
的方法有以下几点:1、利用直观教具教单词2、利用音形结合、构词法教单词。3、英语解释法4、语境教学法5、通过句型、上下文教单词6、通过游戏教单词 我觉得下面几点也不能少 1、明确英语学习的重要性。有学生对我说:我以后种茶为生,学英语何用?令我哭笑 不得。2、培养学生的兴趣。过去我...
如何科学地进行
词汇教学
答:
3.创设语境,在语境、情景中进行
词汇教学
采用实物、图片、简笔画、玩具、幻灯片等一系列辅助教具表达词义及手势、动作、表情开展生词教学的手段,可以起到事半功倍的效果.例如,在教book一词时,我就向学生出示“书”,并用手指着说:“this is a book.”再拿另一本书说:“this is a book,too.”...
小学英语
词汇教学
的方法包括
答:
小学英语
词汇教学
的方法如下:1、图片联想法 图片联想法是一种常用的词汇教学方法,通过给词汇配以对应的图片,帮助学生形成图像记忆,加深对词汇的理解和记忆。教师可以准备一些与词汇相符合的图片,出示给学生,然后和学生一起讨论、描述图片中的内容,并逐渐引导学生联想到对应的词汇。例如,教师可以出示一...
词汇教学
的方法有哪些
答:
一、用拼读规则
教学
单词 英语属于拼音文字,拼读和拼写是密不可分的,它们之间的联系就是规则。拼读规则是学习英语的拐杖,是学生认读
词汇
的金钥匙。教师应帮助学生通过大量的拼读练习,发现和掌握元音字母和辅音字母在单词中的读音规律,常见母组合的拼读规则,使学生按有关规律和规则推断单词的读音。反之...
一级教学中如何开展
词汇教学
?
答:
一级教学中如何开展
词汇教学
如下:一、让学生充分了解掌握词汇的重要性和艰巨性。有些学生怀疑在学习任务重、时间紧的情况下,花很大的气力和时间是否值得。由于这些心理的影响,学生在学习单词时就不能积极主动地投入,这势必影响学生的学习效率。我们应让学生从心理上重视词汇的学习,认识到词汇学习的重要...
如何进行有效的英语
词汇教学
答:
进行有效的英语
词汇教学
方法如下:坚持语境教学 研究者刘鹰在其所撰写的《千万不要背单词》中明确指出,在对词汇进行理解的过程中,教师必须帮助学生有意识地克服母语语言习惯对其的影响,同时,教师应当使学生在洞悉特定语境的情况下实现对英语词汇内涵的有效理解。例如:man,这一单词的含义是“人”,但在实际...
词汇教学
的原则
答:
词汇教学
的原则:1.词汇教学与句型教学相结合。2.词汇教学在学生学习的不同阶段,要采取不同的教学方法。3.要以逐步深化和扩展词义的方法进行词汇教学。4.要用“听、说、读、写、译”相结合的方法进行词汇教学。5.多运用比较法进行词汇教学,使学生在比较中学会词汇的用法。词汇,又称语汇,是一种...
词汇教学
方法
答:
词汇教学
方法如下:采用灵活的方法教读单词.在以往教学单词时,我最常用的方法是先由我范读和领读,在学生会读之后就让他们自己记.然而在检查学生的识记效果时却往往不尽如人意.为此,我改变了以往常用的教法,利用投影出示、实物呈现、简笔画描绘、动作演示等形式多样的方法教新单词,效果就比以前好多了。实...
如何进行
词汇教学
答:
英语
词汇教学
的方法有以下几种:1、词汇记忆法:通过反复背诵单词和相关的例句、图片等来巩固记忆。2、语境教学法:将新学单词放入具体的语境中,让学生通过阅读、听力等方式逐渐掌握其意义和用法。3、词缀法:通过学习英语词汇的前缀、后缀、词根等特征,辅助学生理解单词的含义。4、活学活用法:将新学...
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