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让学生主动参与教学活动
如何调动课堂积极性和
主动
性
答:
让学生
更多地
参与
课堂活动可以增强他们的
主动
性和积极性。教师可以设计一些小组讨论、角色扮演、演讲等形式的
教学活动
,让学生有机会表达自己的观点和想法,同时也能培养他们的团队协作能力。3、建立良好的师生关系 良好的师生关系是调动学生积极性和主动性的重要基础。教师可以通过关心学生的生活和学习情况、与...
如何
让学生主动
有效
参与
课堂
教学
答:
教师要把
学生
作为学习的主人,充分发挥学生在学习中的主体作用,激发学生学习的积极性;做一些课堂
活动使
每个学生都能够积极
参加
,从而激发了学生学习的积极性和
主动
性;加强动手操作,促进学生积极
参与
课堂互动中来,操作活动具有很强的直观性,动手,动脑,动口,多种感官参与学习,对促进知识内化,启迪思维...
如何引导
学生主动参与
课堂
答:
在
教学
中,教师应在知识的关键处、思维的转折处、规律的探求处,设计合作活动,充分发挥
学生
的主体作用,培养学生探索知识、发现问题的能力。总之,改善学生的学习方式,能有效地促进学生自主学习,使学生更好地参与到学习过程中,自觉地成为学习的主人。
如何引导
学生主动参与教学活动
,构建高效课堂
答:
通过创设
教学
情境,
使学生
处于特定的环境中,多感官的
参加活动
,从而达到激发兴趣、获得知识、发展智力的目的,
让学生
动手操作、直观演示,可以把抽象的东西形象化,让学生在实际观察中掌握知识。如教学分数1/2和1/4比较大小,让学生拿出同样大的两张长方形纸,一张平均分成两份,一张平均分成4份,各取...
如何
让学生
都
参与
到
教学活动
中来
答:
1.有趣的导入,让学生有效
参与
。有趣的导入新课,一开始
就让学生
积极、
主动
地参与到
教学活动
中来,是教学取得成功的关键。2.数学与生活紧密联系,让学生有效参与。3.以活动为载体,让学生有效参与。根据低年级学生好动、喜欢游戏的特点,将知识与活动紧密联系起来,
使学生
在活动中不知不觉地学到了知识...
如何引导
学生
积极
主动
地
参与教学
过程
答:
一.建立和谐的师生关系,创设愉悦的学习气氛,从而促进学生积极
参与
。现代教育家认为,要
使学生
积极、
主动
地探索求知,必须在民主、平等、友好合作的师生关系基础上,创设愉悦和谐的学习气氛。在
教学活动
中,教师亲切的眼神,会心的微笑,生动的语言,对学生回答问题的精彩部分给予肯定表扬,及用手轻轻地在他...
如何发挥学生上课的
主动
性,
使学生
的思路跟着老师走
答:
一、抓读书激发学生读书热情,调动学生
参与教学
的
主动
性。《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践。”上语文课,就要
让学生
在课堂上会读、乐读,获得个人体验和独特感受,那才算是在上语文课。如果学生对课文中的语言文字有很深的感受与体验,在课堂上...
谈如何引导
学生主动参与
课堂
教学
答:
三、教给学生学习方法,使学生掌握参与的本领。要
使学生主动
地
参与教学活动
,必须使学生学会学习,掌握参与的本领。1.指导学生阅读。不会阅读,就不善于思考,就不能顺利地获取知识,提高能力。指导学生的阅读要做到:阅读前,明确提出阅读的目的要求:阅读中,了解学生的阅读情况,帮助学生扫除障碍;阅读后...
如何提高
学生
课堂
参与
度
答:
3、创设情境,以读促教 为
让学生
更好地走进文本、走近作者,教师要创设能激发学生兴趣、带动学生情感、启发学生思考、调动
学生参与
的
教学
情境。教学情境的创设要根据教学内容、教学目标以及学生的年龄特点、认知特点,将教师语言、多媒体的辅助、学生学习
活动
协调配合。在实际教学中,我发现,遵循以下规律会...
如何调动课堂积极性和
主动
性
答:
《标准》指出:数学
教学
是数学
活动
的教学,是师生之间交往互动与共同发展的过程。在四十分钟的课堂上安排有趣的数学活动能有效地调动学生手、口、脑等多种感观积极
参与
,把知识蕴藏在活动中,
让学生
们在玩的过程中体验到知识的趣味性,从而理解相关概念。在教学过程中,我们应充分发挥教具和学具的直观作用...
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