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认识形状教案小班数学
幼儿园
小班教案认识图形
答:
幼儿园
小班教案认识图形
篇1 设计思路:教幼儿辨认平面几何图形是
小班数学
教育中的难点,因为几何图形的认识过程往往过于单调,容易使幼儿失去学习的兴趣。因此在这个活动中我以游戏情境贯彻始终,使幼儿的情感得到满足。首先是小兔子,漂亮的房子、坑坑洼洼的小路以及主人公小白兔的表演吸引幼儿的;其次,铺路的游戏又使幼儿...
幼儿园
小班数学教案
《
形状
》
答:
幼儿园
小班数学教案
《形状》 篇1 活动目标: 1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的
认识
。 2、提高参与活动的积极性和体验参与活动的快乐。 3、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。 4、有兴趣参加数学活动。 活动准备: 1、图片一幅、纸制小路5条(上面镂刻不同
形状图形
) 2、内装有形状不同...
幼儿园
小班教案认识图形
答:
幼儿园
小班教案认识图形
篇1 教学目的: 1、通过分一分,看一看,摸一摸,数一数,初步认识长方体、正方体、圆柱、球以及它们的特征,会辨认这几种形状的物体; 2、培养学生动手操作能力和观察能力,初步建立空间观念,发展学生的想象能力; 3、学生通过实践活动,激发学习兴趣,培养合作、探究和想象、创新的意识。 教学...
幼儿园
小班数学教案图形
5篇
答:
幼儿园
小班数学教案图形
(篇1) 活动目标: 1、引导幼儿初步感知、
认识
正方形,并能在多种
形状
中找出正方形。 2、引导幼儿感知正方形的特征。 3、幼儿能够找到与正方形相似的物体。 活动准备:故事挂图《图形朋友》 重点及难点:认识正方形,并触摸正方形。 活动过程: 一、导入活动: 1、教师出示故事挂图《图形朋友》...
幼儿园
小班
《
认识图形
》
教案
答:
幼儿园
小班
《
认识图形
》
教案
(精选篇1) 活动目标: 1、通过拼摆图形,巩固对圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征的掌握,能够区分四种几何图形。 2、通过创设愉悦的游戏情节,发展幼儿的观察力及创造性思维。 3、激发幼儿探索的欲 望。 4、体验模仿的乐趣。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 活动准备: 1、图形宝宝...
认识
几何
图形小班教案
答:
【
认识
几何
图形小班教案
一】 活动设计背景 在日常生活中,幼儿经常接触到圆形、三角形、正方形这些图形,并对它们产生了浓厚的兴趣。为此我设计了此活动,通过让幼儿运用视觉、运动觉等来感知它们的特点,使幼儿对这三种几何图形的认识较为深入,并得以巩固。活动目标 使幼儿初步认识三角形、圆形、正方形...
小班教案
答:
小班教案
篇1 活动目标: 1.初步认识圆形、三角形、正方形,能对三种形状进行区分配对。 2.体验集体游戏的快乐,激发幼儿对
数学
活动的兴趣。 活动准备: 1.课件。 2.正方形、圆形、三角形的形状饼干若干。 3.张三种不同形状嘴巴的动物。 活动过程: 一、课件导入,
认识形状
1.师:"今天,我们小小四班来了三...
幼儿园
小班数学教案认识图形
答:
幼儿园
小班数学认识图形教案
范文一 《认识图形宝宝》 目标: 让幼儿感知图形,三角形,长方形,正方形,能够区分几何图形。创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿思维,想象能力,发展幼儿观察能力。 激发幼儿探索的欲望。 活动方法:以游戏为主、结合操作性、讲解演示法 活动准备: 几何几何图形若干 几何图形拼组成的图画...
幼儿园
小班数学图形教案
范文3篇
答:
【篇一】幼儿园
小班数学图形教案
范文:有趣的图形 活动目标: 1、能正确辨认圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称。 2、知道三种图形的特征,并能利用三种图形组合变化出新形象。 3、体验合作游戏的乐趣,发展创造力及动作表现力。 活动准备: PPT、三种图形的大小卡片若干、自制图形拼摆图2幅、轻音乐。 活动过...
幼儿园
小班数学教案
《
认识
圆形三角形和正方形》含反思
答:
小班
的幼儿略微有了粗浅的几何概念,这一阶段的幼儿通过老师引导能正确的
认识
圆形,三角形和正方形。但他们不是从这些
形状
的特征来认识而是将其和日常生活中熟悉的物体相对照。因此,我让幼儿在游戏中探索中对
图形
产生兴趣,并通过观察,比较,想象动手等形式感知图形的不同特征。活动目标 1、通过对比让...
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