99问答网
所有问题
当前搜索:
角色游戏的现场指导包括
试述
角色游戏的指导
环节与要点。
答:
(2)角色游戏过程中的现场指导:
①鼓励和启发幼儿按照自己的意愿自主确定游戏主题;②教会幼儿分配游戏角色;③观察、参与幼儿游戏
,尊重幼儿个体差异性,给予适宜的指导。(3)角色游戏结束环节的指导:①愉快地结束游戏,培养幼儿对游戏的兴趣;②引导幼儿收拾游戏材料和场地,培养幼儿良好的习惯;③评价游戏,...
简述幼儿
角色游戏
过程中
的现场
如何
指导
答:
幼儿角色游戏过程中的现场指导方法如下:
1、丰富和扩大儿童的生活经验
。角色游戏虽然是一种假象活动,但这假想却来自于儿童的生活经验,儿童的生活经验越丰富,儿童游戏的主题就会越多样、游戏的内容就会越丰富、游戏的进程就会进行得越顺利。2、及时深化游戏主题,生成新的游戏主题。角色游戏主题单一、肤浅...
某大班
角色游戏
食堂
游戏现场
基本策略有哪些
答:
某大班角色游戏食堂游戏现场基本策略有平行式介入法和交叉式介入法
。某大班角色游戏食堂游戏现场基本策略:平行式介入是指教师在幼儿附近和幼儿玩相同或近似的游戏材料和游戏情节,引导幼儿模仿其行为。交叉式介入法就是教师通过扮演一个角色进入到幼儿游戏中,通过教师与幼儿、角色与角色的互动,起到指导幼儿...
如何
指导
中班孩子进行
角色游戏
答:
二、 符春燕 老师小结2、游戏过程中教师应该适时地正确介入到幼儿的游戏中,不要打断幼儿的创新游戏亮点
。4、根据各班情况结束角色游戏,例如:“下班了,我们收摊啦!”三、收集资料,总结归纳。(一)引出游戏主题,介绍游戏新材料,教师给予示范指导。(二)教师提出游戏要求,幼儿自主选择角色,教师...
如何
指导
幼儿商讨
角色游戏的
开展
答:
三、丰富指导的方式,增强幼儿参与的意识性 合理运用
游戏的
指导方式,是实现幼儿在游戏中主体地位的需要保证,而教师在
角色游戏
中
的现场指导
,应以幼儿的主体性为前提。如:幼儿在开展“理发店”的游戏中,扮演理发师的幼儿常弄错理发顺序,不知理发前该做些什么。为此,我扮成顾客去理发,提示“理发师”...
中班幼儿
角色游戏
计划
答:
4、 幼儿会大胆、有创造性地选用替代物与游戏材料,学会根据
游戏的
需 要自制简单的玩具,培养幼儿的想象力、创造力和动手操作能力。 5、 幼儿能自觉地按要求归类,摆放和收拾游戏材料。 【情况分析】 经过小班一学年的
角色游戏指导
,幼儿已能按自己的意愿选择游戏主题,对各角色有初一定的理解和兴趣。基于上学期的角色...
幼儿区域活动的
指导
策略有哪些?
答:
这种
指导
方式往往用于幼儿的建构造型、科学探索、欣赏阅读、
角色
表演等活动
现场
中,效果较明显。2.合作活动方式 在实践中,合作活动是一种最常见的教育指导方式。它是指当幼儿专注于自己自由活动时,教师以活动合作者的身份加入幼儿的自选活动过程,以施加教育影响,但仍然由儿童自主掌握活动的进程。合作活动...
幼儿园
角色游戏
如何培养创新能力
答:
角色游戏的指导
方式分为外指导和内指导两种。外指导是指成人以教育者的身份对幼儿的具体游戏行为进行
现场
的直接指导。它一般用于游戏开始和结束时,游戏中出现危险情境时,幼儿在游戏中出现不良行为问题或游戏中幼儿向教育者求助时。例如,在“交通”游戏中,当一个小孩无视红灯,继续闯马路,而...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
角色游戏中常见的指导方式是
角色游戏过程中的现场指导
角色游戏的指导要点有哪些
角色游戏指导的主要内容
角色游戏过程中的指导要点
试述教师指导角色游戏的要点
角色游戏创办了物质条件的是
试析角色游戏指导的内容
游戏对幼儿智力发展的作用