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装满昆虫的口袋阅读答案
装满昆虫的口袋
一文中“正是这种对昆虫的兴趣,把法布尔引进科学的殿 ...
答:
本文的命题方法是抓住人物的特征来写人物,
装满昆虫的
衣袋,是说主人公对昆虫那个非常喜欢及迷恋,所以,装进衣袋好好观察和研究,正因为如此,法布尔才成了著名的昆虫学家。就是我会想到法布尔对昆虫十分痴迷,衣袋里装满了许许多多各式各样的昆虫。大概是这样的,反正你只要记住法布尔是个热爱昆虫,对...
法布尔对花丛中的
答:
《装满昆虫的口袋》
一课的教学虽已结束,但在今后的教学中,如何引导学生细读文本,把阅读的触角伸向咀嚼词句,体会词句的意蕴,是我继续要做的。身为语文教师如何精准把握文本精髓,将它浓缩为“一个词,两幅画”是我继续要思考的。
《
装满昆虫的口袋
》九年级语文教案
答:
这是一篇记叙文,主要叙述了昆虫学家法布尔小时候的两件事。儿时的法布尔对昆虫充满了好奇,在一天傍晚,他独自寻找“纺织娘”,忘记了回家;八九岁时去放鸭子,他却花了大量时间观察昆虫并把捉到的虫子装在了衣袋里,父亲的责骂也没有改变他对
昆虫的
迷恋。课文并没有写法布尔是怎么成为一名昆虫学家的,而是记叙了他小...
这篇课文用“
装满昆虫的
衣袋”作题目的原因是什么
答:
本文的命题方法是抓住r人物最显著的特征来表现的。
「装满昆虫的口袋」
是说法布尔对昆虫非常迷恋,所以将昆虫装进衣袋好好观察和研究。题目形象而又直观的表现了法布尔执着的追求和契而不舍的探索、钻研精神。
小学二年级语文《
装满昆虫的口袋
》教案
答:
1、同学们,请你们把手放进口袋里,说一说你的口袋里放了什么?你们知道吗?有一位伟大的科学家,他小时候在口袋里装满了昆虫,他是谁呢? 2、简介法布尔 3、揭示课题 法布尔怎么会如此的了解熟悉那么多的昆虫呢?这节课就让我们走进法布尔,到《
装满昆虫的口袋
》这篇课文中去寻找
答案
吧! 二、初读课文,整体感知,自主...
装满昆虫的
衣袋这篇课文为什么要用 装满昆虫的衣袋 作题目
答:
课文中四处提到“衣袋”,提示我们这个衣袋不是一般的衣袋,而是相当特殊的衣袋,里面“装满昆虫”。看到这“
装满昆虫的
衣袋”,就会让人想到法布尔,想到法布尔对昆虫的痴迷,想到法布尔执着追求的精神。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 匿名用户 2010-09-16 展开全部 法布尔爱虫,所以什么时候...
文章以
装满昆虫的口袋
为题表现了什么
答:
表现了法布尔执著的追求。题目形象、直观地表现了法布尔执著的追求和锲而不舍的探索、钻研精神,因此,把“装满昆虫的衣袋”作题目。《
装满昆虫的口袋
》这篇课文主要记叙了著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故事,通过两个具体的故事表现法布尔从小对昆虫入迷的程度。
装满昆虫的
衣袋4 段先写什么 再写什么 用了怎样的写法
答:
与樱桃、蓝天作比较,说明法布林对昆虫的热爱。 【原文】 这只甲虫比樱桃还要小,颜色比蓝天还要蓝。
装满昆虫的口袋
哪几件事写法布林迷恋昆虫, 装满昆虫的口袋中为什么要反复的写法布林的口袋 是《装满昆虫的衣袋》吧! 读《装满昆虫的衣袋》有感 你们读过《装满昆虫的衣袋》这篇文章吗?我读完后,产生了许多想法...
人们为什么用装:满
昆虫的
衣袋来纪念法布尔
答:
装满昆虫的口袋
并不仅仅装的是昆虫.从上文可以感受到法布尔对昆虫的着迷,迷恋,痴迷,细心,以及对昆虫的坚持不懈.而这些又与结尾相呼应.“装满昆虫的口袋”不仅写出了法布尔对昆虫的痴迷,同时也表达了后人对法布尔的敬仰.法布尔的一生都与昆虫打交道.法布尔也就是昆虫的代名词,想到法布尔就联想到了昆虫.也...
宇宙+毛毛虫+豆腐说一段话?
答:
答案
:这是“错”字 7 小华在家里,和谁长得最像? 答案:自己 8 鸡蛋壳有什么用处? 答案:用来包蛋清和蛋黄。 9 不必花力气打的东西是什么? 答案:打哈欠 10 你能做,我能做,大家都做;一个人能做,两个人不能一起做。这是做什么? 答案:做梦 11 什么事每人每天都必须认真的做? 答案:睡觉 12 什么人始终...
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