藤野先生读后感答:藤野先生读后感1 他爱学生,教学生唱歌跳舞,和学生打成一片,关心爱护弱势学生,为受到不公平待遇的学生"打抱不平",难怪学生做梦都想到他,几十年以后仍然惦念着他。在教师人格魅力的感召下,和谐的师生一旦建立,很容易促进教学效率的提高。亲其师然后乐其教。 韩麦尔先生的爱国情绪感染了小佛朗士,他听得个性认真,感觉...
《藤野先生》读后感答:《藤野先生》不仅是一篇文章,更是一位老师,教会我谦逊。 《藤野先生》读后感8 自从走上这三尺讲台,成为一名教师以来,我们每天面对的就是我们的学生,一个班有那么多的学生,每个学生总是存在这样那样的个体差异,有学习好的,有学习不好的,有活泼好动、调皮捣蛋的,也有沉默寡言,文质彬彬的,该如何对待这些个体差异,树...
《藤野先生》读后感答:藤野先生,是鲁迅在异国他乡最关心他的一个人,一位恩师,藤野先生,是鲁迅的老师之中,最令他感激,给他鼓励的一个。因为没有忘了藤野,因此鲁迅中年后才会写下《藤野先生》这篇文章,下面是我为大家整理的《藤野先生》读后感(精选10篇),欢迎大家的阅读。 《藤野先生》读后感1 上周,我们学习了《藤野先生》这篇课文...