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蒙台梭利感官训练的重点是
在
蒙台梭利的
感觉教育中,感觉
训练的重点是
( )。
答:
蒙台梭利认为3~6岁儿童的教育首先应该从感知训练开始,使他们直接接触实物,储存大量的感性经验
。触觉训练是蒙台梭利感官教育中最主要的内容。
在
蒙台梭利的
感觉教育中
感官训练
最为重要
的是
答:
在蒙台梭利的感觉教育中感官训练最为重要的是触觉训练
。解析:蒙台梭利的感觉教育包括触觉、视觉、听觉、嗅觉和味觉等感官的训练。其中触觉训练最为重要,因为蒙台梭利相信幼儿常以触觉替代视觉或听觉。在蒙台梭利教育中,感觉教育是重要内容。她认为3~6岁是儿童身心迅速发展的时期,幼儿的各种感觉先后处于敏感期...
感官
教育有哪些主要目的?
答:
蒙台梭利认为,
感官教育的主要目的是通过训练宝宝的注意力、比较和判断能力
,让其感受性更加敏捷和准确对于0~3岁的宝宝来说,他们对事物的注意往往是被动的,是由刺激物本身的特点所引起的。这个年龄段的宝宝的持续注意时间很短,并且是年龄越小,注意力集中的时间也就越短。另外,他们的注意力很容易受到...
蒙氏教学法的核心是感觉训练
答:
蒙氏教学法的核心是感觉训练
。感觉训练在孩子的身体功能协调和完善上起着非常重要的作用,同时也是人类心理、智力发展的基础。通过感觉训练可以使感觉器官变得敏锐,使孩子获得
专注力、意志力、判断力和观察力
。重视幼儿的感官训练和智力的培养,这是“孩子之家”的重要特色。孩子的感官敏感期孩子正处在各种感觉的敏感...
蒙台梭利
感觉教育的特点和主要内容。
答:
借助于直观学具的操作,内化为智力技能,以达到主动地感知这个世界,促进智能发展的目的。
感觉教育主要训练幼儿的视觉、触觉、听觉、味觉及嗅觉五大感官系统
。其中,视觉、触觉、听觉在“感觉一动作”组合功能中扮演非常重要的角色。【答案解析】 参见教材P190。本题知识点:幼儿智力技能的学习,
蒙氏
教育的教育
训练
答:
蒙台梭利的
感觉教育包括视觉、触觉、听觉、嗅觉和味觉等
感官的训练
。视觉训练在于帮助幼儿提高度量的视知觉,鉴别大小、高低、粗细、长短、形状、颜色及不同的几何形体;触觉练习则是帮助幼儿辨别物体是光滑还是粗糙,辨别温度的冷热,辨别物体的轻重、大小、厚薄;听觉
训练是
要使幼儿习惯于区分声音的差别,使...
蒙台梭利
教育内容中最重要而且最具特色的部分是什么
答:
蒙台梭利
教育内容中最重要而且最具特色的部分是
感官
教育。感官教育或称感觉教育,是蒙台梭利教育内容中最重要而且最有特色的部分,它把幼儿感觉经验的重要性置于高等智能活动之先,这是任何幼儿教育工作者都不能否定的。感官教育的内容主要是视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉练习五大类,它们分别需要借助相应的教育...
如何进行
蒙氏感官
教育
答:
2、触觉教育 在感官教育中,相比与其他几种感觉的教育,触觉教育在
蒙特梭利的感官
教育中占用更为重要的位置。触觉教育包括皮肤觉(触觉)和温度觉,其中皮肤觉的
训练是
让儿童通过单纯的触摸触觉板来感知其粗糙与光滑的程度,而温度觉的训练是让儿童通过操作温度板、温度瓶等教具来体现冷、温、暖、热的感觉...
评价
蒙台梭利感官的
教育论
答:
蒙台梭利
的感觉教育在重视所
感觉器官训练的
基础上特别重视视、听、触觉的训练,而且把触觉的训练放在最为重要的位置上。在蒙台梭利看来,对儿童触摸能力的训练不仅可以为他们小肌肉动作的发展打下良好的基础,更为重要的是,通过让儿童亲自动手,可以促进他们的思维,并使其活动中得到最初的发展。
蒙氏感官
教育的目的和意义
答:
1、目的
蒙特梭利感官
教育的主要目的是通过训练幼儿的注意力、比较和判断的能力,使幼儿的感受性更加敏捷、准确、精炼,实际上就是要训练每个孩子变成以个观察家,终极目标是孩子人格的塑造和创造力的培养。2、意义 感官是心灵的窗户,感官对智力发展具有头等重要性,
感官训练
与智力培养密切相关。智能的...
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