99问答网
所有问题
当前搜索:
蒙台梭利一生的过程
蒙台梭利
是如何产生的
答:
蒙台梭利
五岁时,因父亲调职而举家迁居罗马,开始了她的求学生涯。蒙台梭利虽是独生女,但父母并不溺爱她,而是注意对她的教育,如要求她守纪律,同情和帮助穷苦和残疾的儿童。因此她幼年时就特别关心那些不幸的儿童,尽可能地帮助他们。玛丽亚从孩提时代起,她的自尊心就非常强烈。有个老师对学生很严格,...
蒙台梭利
经典原著概要说明
答:
1907年
蒙台梭利
在罗马贫民区建立第一所“儿童之家”,招收3—6岁的儿童加以教育,她运用自己独创的方法进行教学,结果出现了惊人的效果:那些“普通的、贫寒的”儿童,几年后,心智发生了巨大的转变,被培养成了一个个聪明自信、有教养的、生机勃勃的少年英才;蒙台梭利崭新的、具有巨大教育魅力的教学方法...
玛利亚·
蒙台梭利的
主要成就
答:
从个体心理发展
过程
来看,
蒙台梭利
强调通过自发活动表现出来的生命力发展呈现一种节律(阶段):童年是个性形成最重要的时期,“没有比这个时期更需要智力方面的帮助”了(蒙台梭利:《有吸收力的心灵》,第27页)。而在童年期,儿童的各种心理机能也存在不同的发展关键期,例如,2—6岁是对良好的行为规范的敏感期,2—4岁是对...
童年的秘密作者简介
答:
蒙台梭利一生
致力于教育研究,留下了丰富的著作,包括《蒙台梭利方法》、《高级蒙台梭利方法》、《蒙台梭利手册》等经典之作。她的著作《童年的秘密》(1936),深入探讨了儿童的内心世界,揭示了儿童成长
过程
中的秘密;《发现儿童》(1948)和《童年的致富》(1949)则进一步阐述了她对儿童教育的独特见解;《...
求
蒙台梭利
早年时代的社会背景和家庭背景。
答:
1870年8月31日玛利亚·
蒙台梭利
出生在意大利安科纳地区的基亚拉瓦莱小镇。父亲亚历山德鲁 · 蒙台梭利是贵族后裔和性格平和保守的军人,母亲瑞尼尔·斯托帕尼是虔诚的天主教徒博学多识、虔诚、善良、严谨、开明。作为独生女的蒙台梭利深得父母的宠爱,受到良好的家庭教育。因此从小便养成自律、自爱的独立个性,以及...
蒙台梭利
教育贡献
答:
1929年,国际蒙特梭利协会成立,她担任会长,推动了蒙台梭利教育在全球范围内的普及和发展,直至她去世前,蒙台梭利学校遍布五大洲,世界范围内掀起了幼儿教育革命。
蒙特梭利一生
致力于儿童智力发展和世界和平,她的贡献得到了国际社会的高度认可,荣获了多项荣誉,包括法国荣誉社团会员勋章、安科纳和米兰荣誉公民...
蒙台梭利
理论之三 人类倾向
答:
肓儿必学的一门课就是
蒙台梭利
理论,蒙台梭利理论的核心之一就是人类倾向。 蒙台梭利一开始是医生,在工作中发现对孩子的爱,通过观察发现孩子是人类之父,因为孩子在早期所给他的一切会影响到人的
一生
,人类倾向会驱使人去做一些活动。人类倾向是普遍存在的,在每个人身上都可以体现出来,不管在任何地方任何时间在每个人身上...
蒙台梭利
儿童心理发展的敏感期有哪些
答:
岁是良好行为规范的敏感期,整个0-6 岁是儿童个性形成的重要时期。
蒙台梭利的
强调:蒙台梭利强调,在敏感期内儿童心灵所吸收的东西在他的整个
一生
中都能保存着,从而能取得最好的教育效果,达到事半功倍的目的;如果疏忽了、错失了敏感期,将来再弥岩伏补起来就较困难,常会出现事倍功半的结果。
蒙台梭利
课程内容
答:
因为学习数学是由具体形象带进具体抽象,所有抽象都来自于具体
过程
。 1、以儿童为中心。 视儿童为有别于成人的独立个体,反对以成人为本位的教学观点, 2、“不教的教育”。
蒙台梭利
反对以教师为中心的填鸭教学,主张由日常生活训练着手,配合以良好的学习环境和丰富的教育内容,让儿童自发的主动学习,自己建构完善的人格...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
蒙台梭利一生的解析视频
蒙台梭利的一生ppt
蒙台梭利一生
蒙台梭利一生图片
玛丽亚·蒙特梭利的一生
蒙台梭利的生命线介绍
对蒙台梭利生平经历的评价
蒙台梭利出生
蒙台梭利的主要贡献