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花儿开了改为拟人句怎么改
花儿
开放
了改为拟人句怎么改
答:
花儿开了改为拟人句:
1、春天来了,花儿开了,一朵朵小花晃动着自己的身体,好像在迎接春姑娘的到来
。2、
春天花儿绽放出她灿烂的笑脸
。3、太阳公公露出了久违而又可爱的笑容,将温暖的阳光洒向大地,花儿抬头张开花瓣,开出了美丽的花朵。
花儿开了改为拟人句
?
答:
花儿开了改为拟人句,如下:
1.花儿绽开了笑容。2.花儿慢慢露出了它那红扑扑的笑脸
。
花儿开了拟人句
答:
8、春天来了,花儿开了,一朵朵小花晃动着自己的身体,好像在迎接春姑娘的到来
。9、春天来了,那是刚落地的娃娃;花儿笑了,那是触觉了雨水害羞了。10、春天静悄悄地到来,爱睡的花被吹醒,打开可爱的脸蛋,小鸟也欢乐地歌唱起来。11、各色鲜艳的花争奇斗艳,在温暖的春日的阳光中,绽开了笑脸,恍若...
花儿开了改写拟人句
答:
花儿开了改写拟人句
1、美丽的花儿展开了她那迷人的笑脸
。2、花悄悄地探出了小脑袋,舒舒服服地伸了伸花瓣。3、花儿张开了容甜蜜的笑脸。4、花儿绽开了笑颜。5、
花儿在春风中羞答答的开了
。6、花儿像小姑娘似的害羞的开了
7、花儿们争先恐后的开了
8、花儿开了,开心地笑了。9、公园里的花开了...
花儿开了改为拟人句怎么改
?
答:
花儿开了改为拟人句为:
花儿张开了甜蜜的笑脸
。分析:拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。在句子中,“笑脸”是人都行为,所以修改后的句子为拟人句。拟人句的作用:1、把对象拟人化能使读者对此物的形态更加了解。2、增强文章的文采,...
花儿开了改为拟人句怎么改
?
答:
原句:
花儿开了
。
句子改为拟人句
为:花儿露出了笑脸。拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。拟人句的运用形式:1、把动物拟人化。例句:蜜蜂给我们引路。2、把植物拟人化。例句:向日葵不断地面向太阳公公做运动。3、...
花儿开了
仿写
拟人句怎么
写
答:
花儿开了
仿写
拟人句怎么
写如下 1,花朵儿轻轻地张开怀抱,欢迎着温暖的阳光。2,鲜花在微风中翩翩起舞,展示着它们婀娜的身姿。3,每一朵花儿都露出了笑脸,仿佛在向世界宣告春天的到来。知识扩展 拟人句是一种修辞手法,它赋予非人类事物以人类的特征或行为,使句子更生动、形象。这种修辞手法通过将事物...
鲜花盛开
了改为拟人句
答:
鲜花盛开
了改为拟人句
如下:1、鲜花像少女般娇羞,悄悄地绽放出美丽的色彩,鲜花在阳光下频频点头,仿佛在向人们致意。2、盛开的花朵就像一位大胆的舞者,在春风的舞台上尽情舞动,为春天增添了一抹亮色。3、鲜花们像爱美的姑娘,一个个争相开放,把大地点缀得如诗如画。4、鲜花盛开时,她们就像在向...
拟人句
二年级
花儿开了
答:
花儿绽开了笑容。
花儿张开了甜蜜的笑脸
。描写花儿开放了的拟人句:1.公园里的花开了,向人们绽放了笑脸。2.各色鲜艳的花争奇斗艳,在温暖的春日的阳光中,
绽开了笑脸,恍若神妃仙子一般
。3.春天拖着绿色的长裙来了,花儿高兴地笑开了,小草也被春姑娘的长裙染绿了。4.春天悄悄地来了,花儿们在春风里...
在雨水的滋润下
花儿
开放
了改为拟人句
是什么?
答:
花儿开放了改为拟人句:1、春天拖着绿色的长裙来了,花儿高兴地笑开了,小草也被春姑娘的长裙染绿了。2、春天悄悄地来了,花儿们在春风里慢慢舞动了起来,鸟儿们在枝头欢快地唱着歌谣。3、春天来了,花儿伸伸懒腰,舒心的笑了。
4、春天来了,花儿开了
,一朵朵小花晃动着自己的身体,好像在迎接春...
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