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舞蹈教案完整版
舞蹈教案
答:
舞蹈教案
篇1 教学目标: 1、培养学生对形象的观察力、记忆力和表现力,简单认识各种舞蹈。 2、用自己喜欢的表现方式表现舞蹈者的姿态。 3、激发学生热生活、热爱艺术的情怀。 教学重、难点: 1、感受舞蹈的快乐,并将快乐的舞蹈用绘画形式表现出来。 2、用自己喜欢的方式表现舞蹈者的姿态。 教学过程: 一、欣...
舞蹈教案
答:
舞蹈教案
篇1 教学目的: 1、通过学习舞蹈《小红花》,培养幼儿学习舞蹈的兴趣; 2、培养幼儿大胆的表演及表现能力; 教学重点: 分段教学时注意引导幼儿区分不同的动作用不同的表情去表现。 教学难点: 用舞蹈表情、动作来表现对4-5岁幼儿来说有一定的难度。 教学重难点克服方法: 故事说明法、语言引导法、镜面...
舞蹈教案
答:
舞蹈教案
篇1 活动目标 1、学习民间传统舞蹈的表演形式,培养幼儿的民族自豪感。 2、通过“舞谱”教学,培养幼儿的审美能力和自学能力。 3、通过筷子发出的有节奏的悦耳声响,训练提高幼儿的音乐节奏感,使幼儿动作整齐,协调优美。 4、让幼儿自己设计出新的舞蹈动作,培养幼儿的发散思维能力能力,充分发挥幼儿的音乐创造...
舞蹈
教学
教案
7篇
答:
六、
完整
听音乐跳双圈集体舞 把“老狼游戏”“照镜子”“换朋友”三个游戏连起来随音乐
舞蹈
。 课后反思: 根据大班幼儿活泼好动的年龄特点,本活动采用各种游戏满足他们的需求,让他们在游戏的过程中感受音乐,并用自己的肢体动作进行自由表达,在扭扭跳跳的过程中感受音乐与舞蹈带来的快乐,幼儿在活动中不仅加深了对音乐的...
幼儿园大班
舞蹈教案
答:
幼儿园大班
舞蹈教案
篇1 活动目标: 1、学习集体舞,感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。 2、借助简单的节奏型,探索丰富的动作表达,并在游戏情景中,建构
完整
的舞蹈结构。 3、在腕花的提示下,掌握交换舞伴的方法,并享受交换舞伴和舞伴共舞的快乐。 活动准备: 1、了解幼儿对集体舞的经验。 关键概念:单圈、双圈...
舞蹈教案
答:
5、 探索交换舞伴的想法, 引导幼儿想出交换舞伴的方法。 6、跟音乐
完整
的舞蹈。
舞蹈教案
篇5 教材:湘美版小学美术二年级下册第7课 课题:《快乐的舞蹈》 课型:造型·表现 教学准备: 教具准备:教学课件,范图等 学具准备:勾线笔,彩色画纸,油画棒 教学目标: 能力目标:培养学生对运动中形象的观察力、记忆力和...
舞蹈教案
答:
舞蹈教案
篇1 活动目标: 1.能用单靠步、退踏步等基本舞步,尝试创编动作,在音乐的伴奏下有表情的表演。 2.体验西藏舞的风格,感受跳西藏舞的快乐。 活动准备:视频“西藏舞”片段,学会歌曲、基本舞步,简笔画图谱,音乐磁带,录音机等。 活动过程: 一、律动“挤奶” 1.幼儿跟着音乐做律动“挤奶” 2.还有哪些...
舞蹈教案
答:
1、 跟着音乐跳舞。 2、 找出难点进行练习。 延伸活动: 回家找一找还有哪些有意义的健身活动。
舞蹈教案
篇4 舞蹈课程: 《洗手歌》 学习目的: 告诉学生讲卫生、勤洗手是我们生活中的好习惯,通过舞蹈的方式帮助学生加深这一良好习惯,从自身做起也影响他人,同时也提高孩子们的舞蹈表演能力。 主要动作与要求: 1、...
舞蹈教案
答:
作为一名人民教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢?下面是我精心整理的
舞蹈教案
8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 舞蹈教案 篇1 一、活动背景。 开展“可爱的虫虫”主题活动期间,各种各样的小虫子成为孩子们关注的焦点,毛毛虫变蝴蝶的神奇过程尤...
舞蹈教案
答:
4、
完整
集体游戏。 教师提示语:这一次我们要边听音乐,边把小手的朋友全都找出来哦! 四、跟随律动音乐自然退场。 幼儿园托班
舞蹈教案
,舞蹈课可以说是一种将音乐和运动结合在一起的课程,对于幼儿来说既可以让他们感受音乐的魅力,又可以让他们运动身体,真是一门事半功倍的课程。 舞蹈教案 篇3 小班舞蹈教案范例 【...
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