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舍鱼而取熊掌论证了什么
鱼我所欲也 这篇文章
论证了
一个
什么
观点?节选部分运用了哪些论证方法...
答:
论证了舍身取义这个观点
。一节用了
比喻论证
法、对比论证法、道理论证法;二节用了举例论证法; 三节用了举例论证法、对比论证法。《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆...
鱼我所欲也开篇用鱼与
熊掌
比喻表达
了什么
观点
答:
二者不可得兼,
舍鱼而取熊掌
者也 生,亦我所欲也,义,亦我所欲也 二者不可得兼,舍生而取义者也 孟子以严肃的态度,庄重的语言,阐述了一个重要的主张:义重于生,当义和生不能两全时,应该舍生取义.一个正直的人,有道德修养的人,应该为义而生,为义而死,必要时要“舍生取义”,而不能“见利...
鱼和
熊掌
不可兼得,用
了什么论证
方法
答:
1、比喻论证:本文一开头就用了比喻论证
,把生和死的选择比喻为鱼和熊掌的选择。2、举例论证:作者以“一箪食,一豆羹”为例,这看似微不足道的“一箪食,一豆羹”,当它关乎生死的时候,也能考验一个人的品德。“呼尔”“蹴尔”而与之,则“行道之人”与“乞人”都不屑受之,这就是人没有丧...
《鱼我所欲也》第二段如何道理
论证
?
答:
在这里,孟子把生命比作鱼,把义比作熊掌,
认为义比生命更珍贵就像熊掌比鱼更珍贵一样,这样就很自然地引出了“舍生取义”的主张
。为什么要舍生取义呢?孟子从三个方面进行论证。其一,“生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。”这几句论证...
《鱼我所欲也》第一段文字用了哪些
论证
方法
答:
1.比喻论证
文章一开始用 鱼 和 熊掌 来设喻 得出结论 舍鱼而取熊掌者也 以此引出本文中心论点 舍生而取义 2.举例论证 一箪食.乞人不屑也 形象证明了 义 重于 生 的观点 3.对比论证 第一段从正反两方面说明为什么要 舍生 第二段中把 乡 与 今 对万钟的不同态度做了对比 从反面证明了 舍...
鱼与
熊掌
不可兼得,孟子是如何看待这个问题的?
答:
“鱼与
熊掌
”之论出自《孟子・告子上》第十章,孟子以“鱼与熊掌”类比
论证
生命存在与道德应当之关系,提出“
舍
生取义”的主张。阐述了义重于利、义重于生的观点,劝导人们辨别义和利孰轻孰重,热情地赞美了“舍生取义”的精神。孔子曾提出“杀身成仁”:“志士仁人,无求生以害人,有杀身...
鱼与
熊掌
不可兼得的比喻意在说明
什么
道理?
答:
意思是两项之中只能得其一,不能兼而有之。本意不是说二者必然不可兼得,而是强调当如果不能兼得的时候,我们应当如何
取舍
。其中也有好的东西不要拥有太多,不然就体现不出其价值所在,就像一山不能容二虎,金字塔顶上永远是最稀少珍贵的,意在提醒人们在面对取舍时应该如何抉择。
鱼我所欲也中孟子用
什么
方法证明
舍
生取义
答:
通过对比论证
,举例论证论证舍生取义的道理。孟子先用人们生活中熟知的具体事物打了一个比方:鱼是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃鱼而要熊掌;生命是我所珍爱的,义也是我所珍爱的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃生命而要义。孟子把生命比作鱼,把...
...熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,
舍鱼而取熊掌
者也。生,亦我所欲也...
答:
出处:《鱼我所欲也》出自《孟子·告子上》,是先秦孟子及其弟子所著。原文:鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,
舍鱼而取熊掌
者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于...
《鱼我所欲也》的中心论点是
什么
?是怎样提出来的呢?
答:
中心论点是:“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼。
舍
生
而取
义者也。”通过鱼和
熊掌
的比喻引出。《鱼我所欲也》出自《孟子·告子上》,作者是孟子。《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义...
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