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肯定游戏在教育中的价值
首位
肯定游戏在教育中的价值
的是( )。
答:
他的代表作是《理想国》,是“寓学习于游戏”的最早提倡者,主张的是不强迫孩子学习,而是采用做
游戏的
方法来教育孩子。题干中
肯定的
是游戏具有
教育价值
,而柏拉图是通过游戏来展开教育,二者观点恰恰相反。与题干不符,排除。C项:蒙台梭利是意大利幼儿教育家,她的教育方法源自于他在于儿童工作过程中,...
简述
游戏的教育价值
。
答:
(1)
游戏
促进幼儿身体发展 ①促进儿童身体的生长发育;②发展儿童的基本动作和技能;③增强儿童对外界环境变化的适应能力;④有利于儿童的身心健康。(2)游戏促进幼儿智力发展 ①游戏扩展和加深儿童对周围事物的认识,增长儿童的知识;②游戏促进儿童语言的发展;③游戏促进儿童想象力的发展;④游戏促进儿童思维...
游戏在
幼儿
教育中
有什么重要意义?
答:
(1)
游戏
是快乐的,在游戏过程中,幼儿能够获得愉悦的情绪情感,发泄不良情绪,促进幼儿心理谜康发展。(2)游戏是自愿自主的,在游戏过程中,幼儿是自主操作,尊重了幼儿的主体性原则,有利于保证幼儿的学习兴趣与需要。正如贯彻《指南》的意见中指出:“要充分尊重和保护幼儿的好竒心和学习兴趣。”(3...
教育史上第一个承认
游戏教育价值
的是谁?
答:
福禄贝尔在教育史上是第一个承认
游戏的教育价值
,并且有系统的把游戏活动列入教育内容中。福禄贝尔不仅重视在家庭、幼儿园中对儿童进行游戏活动,而且还呼吁在每个城镇,都应该为孩子们设立公共的游戏场所。
游戏
对幼儿发展
的价值
答:
游戏
对幼儿发展
的价值
:游戏能够培养幼儿的语言表达能力、游戏能够促进幼儿沟通交流能力的发展、游戏能够提高幼儿的创造性思维能力、游戏提高了幼儿的认知能力、游戏教学能够加强亲子关系。一、游戏能够培养幼儿的语言表达能力 在幼儿
教育中
,利用游戏组织教学活动,灵活应用各种游戏教学措施,以幼儿为教学核心,...
简述
游戏的教育价值
答:
1. 在
游戏中
,学习者可以获取多样化的知识,同时培养基本的手眼协调能力;此外,游戏还有助于提升问题解决、协作和创造力等高级技能。2. 游戏进一步促进了学习者的情感态度和
价值
观的形成;它推动了体验式、探究式、协作式和项目式等多种学习方式的应用;并且,游戏化学习环境的构建也为学习提供了新的...
福禄倍尔为什么说
游戏在教育
上有着巨大的作用?
答:
游戏在教育
上有着巨大的作用。福禄倍尔认为游戏是儿童认识世界的工具,是快乐生活的源泉,是培养儿童道德品质的手段,在游戏中最能表现(或发展)儿童的积极性和自动性。福禄倍尔在教育史上是第一个承认
游戏的教育价值
,并且有系统的把游戏活动列入教育内容中。福禄倍尔不仅重视在家庭、幼儿园中对儿童进行...
游戏的教育价值
答:
1.还可以在
游戏中
学习到各种知识;可以培养手眼互动等基本能力;可以培养问题解决能力、协作能力、创造力等高阶能力。2.进一步可以促进情感态度
价值
观的培养;可以促进体验式学习、探究学习、协作学习、研究性学习等学习方式;可以用来构建游戏化的学习环境。3. 我们要指导孩子理解自然界的现象,养成他科学...
怎样认识幼儿园
游戏的教育价值
?
答:
1、从教育目的层面上认识游戏活动的
教育价值
(1)游戏可以实现
教育的
根本目的---发展和培养幼儿的主体性 游戏是一种主体性活动,在
游戏中
,幼儿的主动性、独立性和创造性都能得以很好地体现,因此,游戏是培养和发展幼儿主体性的最佳途径,可以实现幼儿教育最根本的教育目的。(2)幼儿可促进幼儿身心各...
游戏
对于孩子的
教育
意义有哪些
答:
游戏
使得宝宝彼此之间交谈机会增多,因为大多数游戏不是宝宝独自一人玩,而需要一定的合作和交往。在游戏的全过程中,宝宝都要用语言交流思想,商量办法,有利于宝宝口语表达能力的培养。2、游戏对宝宝品行
教育的价值
游戏是宝宝道德品质教育极为重要的方式之一。通过游戏宝宝能够识别最基本的真、善、美与假...
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