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职业本科学校设置标准
职业教育本科设置标准
是什么?
视频时间 1:18
高等
职业学校设置标准
答:
第七条 新建高等职业学校应在4年内达到以下基本要求:
1、全日制在校生规模不少于2000人; 2、大学本科以上学历的专任教师不少于100人
,其中,具有副高级专业技术职务以上的专任教师人数不低于本校专任教师总数的25%;3、与专业设置相适应的教学仪器设备的总值不少于1000万元,校舍建筑面积不低于6万平方米,适用图书不少于...
设立职业学校
的基本条件有哪些
答:
(一)有组织机构和章程。(二)有合格的教师和管理人员
。(三)有与所实施职业教育相适应、符合规定标准和安全要求的教学及实习实训场所、设施、设备以及课程体系、教育教学资源等。(四)有必备的办学资金和与办学规模相适应的稳定经费来源。设立中等职业学校,由县级以上地方人民政府或者有关部门按照规定...
职业本科
办学条件
标准
是什么
答:
职业本科办学条件必须具备一定的资源保障。包括师资力量、教学设备、实验室等
。人才是办好职业本科的根本条件,学校必须注重引进和培养具有一定学术水平和教学经验的教师。3. 培养方案和教学计划 办好职业本科需要建立科学、合理的培养方案和教学计划。培养方案应符合教育部门的管理要求和课程设置标准。在具体实施...
高等
职业学校设置标准
的介绍
答:
高等职业学校必须配备专、兼职结合的教师队伍,其人数应与专业设置、在校学生人数相适应
。在建校初期,具有大学本科以上学历的专任教师一般
不能少于70人
,其中副高级专业技术职务以上的专任教师人数不应低于本校专任教师总数的20%;每个专业至少配备副高级专业技术职务以上的专任教师2人,中级专业技术职务...
本科
层次
职业学校设置标准
(试行)解读
答:
本科层次职业
学校设置标准
(试行)解读如下:
职业本科教育
和本科层次
职业教育
,名异实同,说的是一回事,职业教育作为与普通教育平行的一种教育类型,从纵向上看,除包含中等职业教育、高等职业教育外,还应有更高层次的职业本科教育,以此来接续培养创造型技术技能人才。发展本科层次职业教育的价值,不仅要从...
山东省中等
职业学校设置标准
的基本条件
答:
从生产一线聘请的有实践经验的兼职教师应占本校专任教师的20%左右。专兼教师数与学历在校生总数之比一般应在1:18至1:20之间。第八条 须有与办学规模和专业
设置
相适应的校园、校舍和设施。校园(不含教职工宿舍和相对独立的附属机构):新建
学校
的建设规划用地不少于4万平方米(约60亩),生均用地...
四川这些专科有望“升级”成
本科
?
答:
与此同时,教育部发展规划司在《关于开展“十四五”时期高等学校设置规划编制工作的通知》中进一步强调:“拟升格的师范学、公安高等专科学校,须为2006年及以前审批设立,原则上每个类型每省(区、市)不超过1所;拟设立的
本科
层次职业学校,须把控节奏、优中选优,对照本科层次
职业学校设置标准
综合考量后,...
普通
本科学校设置
暂行规定是怎样的?
答:
公示称,根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》《普通
本科学校设置
暂行规定》《本科层次
职业学校设置标准
(试行)》等法律法规和规定,经第八届全国高等学校设置评议委员会专家考察评议,教育部党组会议审议,拟同意设置重庆中医药学院等7所学校,现予公示。公示时间为2023年5月22日至...
中等
职业学校
的
设置标准
答:
第二条 本
标准
适用于公民、法人和其他组织依法
设置
的各类中等
职业学校
。第三条 设置中等职业学校,应当符合当地
职业教育
发展规划,并达到《职业教育法》规定的基本条件。第四条 中等职业学校应当具备法人条件,并按照国家有关规定办理法人登记。第五条 设置中等职业学校,应具有学校章程。学校章程包括:...
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