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聆听大自然的声音阅读理解答案
倾听大自然的声音阅读题答案
答:
1. 老伯是用他的心灵去
聆听
花开
的声音
的。2. 文章主要通过语言和肖像描写来描绘老伯的形象。例如,描述老伯为“一个飘逸而智慧的隐者,目光里透着穿越时光的深邃”(肖像描写),以及他能够听见并
理解
花开的声音,如“茑萝的轻柔,剑兰的干练脆响,苜蓿的羞涩,芍药的热烈,木槿的含蓄……每一种花开的...
倾听大自然的声音
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答案
答:
在我们日常的学习、工作、生活中,大自然的声音无处不在,熟悉而又亲切。清澈的小溪潺潺流淌,风儿吹拂过大树,小雨滴答滴答,孩子们的欢笑声,这些声音交织在一起,构成了大自然美妙的交响乐。
倾听大自然的声音
,是一种享受,也是一种洗礼。它能够缓解我们的疲惫,净化我们的心灵,带给我们美的感受和爱的...
《
聆听大自然的声音
》
答:
5、句子:第9自然段中的“我还在雨中听到竹子拔高的
声音
……嫩叶出来的惊喜”。品味:运用拟人的修辞手法,将竹子、蘑菇、嫩叶人格化,形象生动写出春天蓬勃的生命力,同时渲染了春的美。
题目《
聆听大自然的声音
》
答:
鸟语花香,潺潺的流水
声
,是我们接触
大自然
最常见的景象,正因为我们无时不刻都在接触它,却使之变得平凡。倘若静下心来,用心去感受它,似乎也别有一番滋味。秋风吹拂下的落叶,当它落地的那一刹那,它的生命就此划下句点。它,曾经灿烂过,在阳光的照耀下,显得生气勃勃;它,曾经在春雨的滋润下...
大自然的声音
的
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急求!
答:
写出本文的写作顺序,并概括本文的内容。2.本文第二段描绘了春天的哪些景物的
声音
?其中有关鸟的句子,让我们想起了朱自清《春》一问中的哪些语句?3.分析本文的写作特色。
聆听大自然的声音
_300字
答:
没有人会
聆听大自然的声音
,我却很喜爱聆听大自然的声音。来到河边闭上双眼,静静的聆听河水的欢畅“哗哗哗”,那声音就像一首美丽而动听的歌,飞舞的蝴蝶和河里的小鱼儿为她伴舞。她们给大自然增添了一份美妙的声音。来到草原躺在草地上,静静的聆听小草的声音,随着轻风我听到一首温馨的歌,我投入了...
三年级上册语文书21课
大自然的声音
答:
三年级上册语文书21课
大自然的声音
如下:首先,文章中描述了风的声音。风是大自然中最常见的声音之一,它有着不同的声音和不同的声音效果。作者通过细腻的描写,让我们感受到了风的声音的变化。例如,当微风拂过,风会轻轻地吹动树叶,发出沙沙的声音,就像一首优美的乐曲。这样的描写,让我们感受到了...
请以“
倾听大自然的声音
“为题,文章。
答:
倾听大自然的声音
早晨醒来,我看见天空乌云密布,看起来要下雨了。淘气的小鸟正叽叽喳喳地在谈些什么呢?它们好像在说:要下雨了,要下雨了!我打开窗户一滴雨点打在了我的脸颊上。啊,好凉快啊!接着,雨滴答滴答地从天上往下落,它们告别了云哥哥来到这美丽的世界,滋润这万物。渐渐地,雨变大了...
《
大自然的声音
》结尾段越长越好!
答:
人人都渴望生活在有鸟儿的鸣叫、有花儿的芬芳、有小溪的流淌、有禽兽的奔跑的大自然怀抱中,大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你
聆听
到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼 ……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。有感情地朗读课文,结合生活实际和“
阅读
链接”,能提取和品读描写
大自然声音的
...
《
倾听大自然的声音
》为题写一篇作文
答:
我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候,便寻一个好去处,静静的
倾听
,倾听花开
的声音
。在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来寻瞬间的永恒,甩掉所有的思绪,让
大自然的
美丽,来化解自己心灵的疲倦,从中得到那瞬间的快乐。昙花的生命短暂的代表,她的辉煌只是匆匆一瞬,但是她却在...
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