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美丽的小兴安岭里抽出为什么用得好
“春天,树木
抽出
新的枝条,长出嫩绿的叶子”
中
的“抽出”用的真好,因...
答:
因为“抽出”写出了枝条生长得快速而有力,表现了小兴安岭春天勃勃的生机
。“抽出”写出了新芽长得很快,另外还给人们一种动感,把春天植物变化迅速的特点描写得准确、形象。枝条通常是笔直的,长长的,把枝条“长出”说成“抽出”,既生动又贴切。这句话出自人教版小学三年级语文上册课文《美丽的小兴安岭...
美丽的小兴安岭中
的
抽出的好
在哪里?
答:
作者运用了拟人的手法,把树木的形态人格化,使其更为生动
。化静为动,更具美感,给人一种把静景写活了的感觉。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。这句话出自部编语文三年级上册课文《美丽的小兴安岭》。
这句话中的 “抽出”是长出的意思
,这里用“抽出”就把春天植物变化迅速的特点描写得准...
...长出嫩绿的叶子。其中“
抽出
”用
的好
,因
为什么
...
答:
1. “因为‘抽出’把枝条快速而有力长出来的样子写出来了,很生动形象
。”这句话准确地传达了
“抽出”一词在原文中的用法和效果
,强调了其生动描绘出枝条生长的迅速和有力。2. “这句话出自人教版小学语文三年级上册第六单元中的课文《美丽的小兴安岭》,原句为:春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿...
“
抽出
嫩绿的新叶”
中
的“抽出”有
什么
好处呢?
答:
这句话中的 “抽出”是长出的意思,这里用“抽出”就把春天植物变化迅速的特点描写得准确、形象
;枝条一般是笔直的,长长的,像一把剑,把枝条“长出”说成“抽出”,既生动又贴切。“嫩绿”反映出春天新生树叶的样子和颜色,让人更容易感受小兴安岭勃勃生机的春景。
小兴安岭中
,
抽出好
在
什么
地方
答:
这句话中的 “抽出”是长出的意思,这里用“抽出”就把春天植物变化迅速的特点描写得准确、形象
;枝条一般是笔直的,长长的,像一把剑,把枝条长出说成抽出,既生动又贴切。嫩绿反映出春天新生树叶的样子和颜色,让人更容易感受小兴安岭勃勃生机的春景。文章赏析思路 抓住文章或选文在立意构思、艺术技巧...
《
美丽的小兴安岭
》
中
的‘‘树木
抽出
新的枝条’’中的‘‘抽的’’用...
答:
抽字化植物生长的缓慢速度为一瞬,生动形象的表现出植物的生机与活力,更凸显出了大
兴安岭
的生机勃勃
为什么抽出
新枝这个词很形象呢?
答:
这里用“
抽出
”就把春天植物变化迅速的特点描写得准确、形象;枝条一般是笔直的,长长的,像一把剑,把枝条“长出”说成“抽出”,既生动又贴切。“春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。”这句话出自部编语文三年级上册课文《
美丽的小兴安岭
》。抽出可以换成长出、萌发。萌发,意思是指植物开始...
2.()读句子,体会加点词好在哪里(1)春天,树木
抽出
新的枝条,
答:
美丽的小兴安岭》。
这句话中的 “抽出”是长出的意思
,这里用“抽出”就把春天植物变化迅速的特点描写得准确、形象;枝条一般是笔直的,长长的,像一把剑,把枝条长出说成抽出,既生动又贴切。嫩绿反映出春天新生树叶的样子和颜色,让人更容易感受小兴安岭勃勃生机的春景。
为什么用
“
抽出
”写树枝抽芽的样子?
答:
因为“抽出”写出了枝条生长得快速而有力
,表现了小兴安岭春天勃勃的生机。“抽出”写出了新芽长得很快,另外还给人们一种动感,把春天植物变化迅速的特点描写得准确、形象。枝条通常是笔直的,长长的,把枝条“长出”说成“抽出”,既生动又贴切。这句话出自人教版小学三年级语文上册课文《美丽的小兴安岭...
美丽的小兴安岭中
树木
抽出
新的枝条
中抽
字表现了
什么
?
答:
美丽的小兴安岭中
树木
抽出
新的枝条
中抽
字表现了枝条快速而有力长出来,把枝条说成‘抽出’表现得更加生动有力。
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