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综合探索领域是什么
简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“
综合
.
探索
”
领域
的...
答:
【答案】:“综合-探索”
学习领域是指通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的学习领域
。它分为三个层次:(1)融美术各学习区域“造型·表现”“
设计·应用
”和“欣赏·评述”为一体;(2)美术与其他学科相综合;(3)美术与现实社会相联系。三个层次之间又有着不同程度的...
美术新课标的四个
领域
答:
2、设计应用领域:这个领域主要关注学生的设计和应用能力
,包括对各种美术媒材、技巧和制作过程的探索及实验,以及根据预想的目的进行美术作品的创作设计。3、综合探索领域:这个领域主要关注学生的综合能力和探索能力,包括通过美术与其他学科之间的融合、美术与现实社会之间的联系,以及对美术作品和现象进行剖析...
初中美术的四个
领域
的出处
答:
综合探索领域是指通过综合性的美术活动
,引导学生主动探索,研究,创造以及综合解决问题的美术。
小学美术分四大
领域
,它们分别为:?
答:
综合·探索领域是指综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域
。综合·探索领域提供了美术学习领域之间、美术与其他学科、美术与现实社会等方面相综合的活动,引导学生主动探索,研究,创造以及综合解决问题,旨在发展学生的综合能力和探究发现的能力。
基础教育
课程包括哪些课程
答:
答:基础教育课程包括造型表现,设计应用,欣赏评述,综合探索四个领域
。造型表现---应用多种材料和手段,体验造型乐趣,表现情感和思想的领域设计应用---应用一定的物质材料和手段围绕一定的目的和用途进行设计制作传递和交流信息, 美化生活环境培养设计意识和实践能力的学习领域。欣赏评述---是指学生对自然...
为
什么
要设置“
综合
•
探索
”学习
领域
?
答:
“
综合
•
探索
”学习
领域
可以弥补分学科的不足,加强知识间的渗透与融合,使美术学习不再成为一个孤立的系统。首先,20世纪以来,美术的观念和方法趋于多元,设置“综合•探索”领域,就使美术学科与各个学科之间架起桥梁,既符合社会发展的要求,又符合学习者的需要。其次,美术与社会生活有着千...
综合探索领域
可分为几个层次
答:
三个。
综合探索领域
分为三个层次,分别是融美术各学习领域为一体、美术与其他学科、美术与现实社会。探索领域注重的就是学生的综合与探索的活动,是顺应教学改革的大趋势,具有划时代意义的一项改变,这些活将更有助于学生在美术学习中“乐学、会学、创造性地学”。
美术教科书的内容结构包括哪几个学习
领域
答:
四个学习
领域
即“造型表现、欣赏评述、设计应用、
综合探索
”,我国义务教育阶段的美术教学划分为四大学习领域,也就是说从国家的层面,课程标准就是这样制定的。所以,不管是现行的那个出版社的美术教材都是按照这四大学习领域来制定的课程。相关组成:传统的美术教学内容由欣赏、绘画、工艺三大课业组成,内容...
简述“
综合·探索
”
领域
的分目标。
答:
(2)认识美术与自然、美术与生活、美术与文化、美术与科技之间的关系,进行探究性、
综合
性的美术活动,并以各种形式发表学习成果。(3)开阔视野,拓展想象的空间,激发
探索
未知
领域
的欲望,体验探究的愉悦与成功感。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
综合探索领域
的美术活动分为哪三个层次?
答:
主要围绕三个线索进行:美术自身学习
领域
的内在融汇;美术与其他学科的
综合
;美术与现实社会相联系。美术的范围非常广泛。从大的方面说,它可以大体分成观赏性艺术和实用性艺术两种类型。 从观赏性艺术来讲,它主要包括绘画和雕塑两大类。而绘画,由于它使用的物质材料和工具的不同,又可分成中国画、油画、...
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