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给言辞增添光彩
傅彩是什么意思
答:
1、着色
。2、(给言辞)增添光彩 拼音: [ fù cǎi ]引证:《培根随笔·谈读书》: “读书可以
怡情
,可以傅彩,可以长才。”例句:首先说的是读书的三种功用,即:怡情、傅彩和长才。傅彩笔顺如下:
傅彩怎么读
答:
《培根随笔·谈读书》: “读书可以怡情,可以傅彩,可以长才。” 这里的傅彩指的是:(给言辞)增添光彩
。造句:1、
或染脂傅彩
,或水墨写意,或取全景,或选折枝,并善营四时之景,寓吉祥之意;得之于心,施之于手,为众多花卉注入灵气,加深其内在涵义。2、读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其...
求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢
答:
回答:
怡情
的意思:使心情愉快 傅彩的意思:(给言辞)增添光彩 诘难:诘问,为难 滞碍:不通畅
怡情
什么意思
答:
怡情 【拼音】yí qíng 【意义】陶冶情操,调节心情,使心情愉快
。 【出处】培根《谈读书》中:“读书足以怡情,足以博采,足以长才。” 【常用】小赌怡情,大赌伤身。
最美师生共读时光主题征文?
答:
即陶冶情操,给言辞增添光彩,增长才学
!此为读书循序渐进之关系,顺序颠倒不得。他还提到:读史使人明智,读诗使人灵秀。所说道理十分显豁。然而,千万卷纸本子,并不是所有的书都值得读上第二遍,有如进食,得选有营养之食物以作主食,且需合理搭配,饭后散散步,消化消化;书也要精选,更要精读,要用心去消化书上的内容...
部编版九年级下册《短文:谈读书、不求甚解》名师导学案
答:
这里指
给言辞增添光彩
。 [学究]指迂腐的读书人。 [诘难]诘问,为难。 [滞碍]不通畅。 [文采藻饰]修饰文词,使之富有文采。 [吹毛求疵]刻意挑剔毛病,寻找差错。 [高谈阔论]多指不着边际地大发议论。 [寻章摘句]搜寻、摘取文章的片段词句。指读书时仅局限于文字的推求。 [味同嚼蜡]像吃蜡一样,没有一点儿...
语文说课稿
答:
傅彩:fù cǎi(
给言辞
)
增添光彩
。 藻饰:zǎo shì修饰文辞。 狡黠:jiǎo xiā狡诈 诘难:jié nàn 诘问,为难。 滞碍:zhì ài不畅通。 味同嚼蜡:wèi tóng jiáo là 形容没有味道,多指文章或讲话枯燥无味。 吹毛求疵:chuī máo qiú zī故意挑剔毛病,寻找差错咀嚼jǔ jué。 寻章摘句:搜寻,摘取章文...
九年级上册词语汇总
答:
【傅彩】(
给言辞
)
增添光彩
。 【文采藻饰】修饰文词,使之富有文采。 【矫】做作,不真实。 【学究】迂腐的读书人。 【范】这里是衡量、检验的意思。 【鄙】看不起。 【诘难】诘问,为难。 【寻章摘句】搜寻、摘取 文章 的片断词句。指读书局限于文字的推求。 【味同嚼蜡】形容写文章或说话枯燥无味。 【滞碍】...
初中语文课本(人教)所有注释
答:
②傅彩:(
给言辞
)
增添光彩
。 ③ 文采藻饰:修饰文词,使之富有文采。④矫:做作,不真实。 ⑤ 学究:迂腐的读书人。 ⑥鄙:看不起。 ⑦ 诘难:诘问,为难。 ⑧寻章摘句:搜寻、摘取文章的片段词句。指读书局限于文字的推求。 ⑨味同嚼蜡:形容写文章或说话枯燥无味。⑩ 滞碍:不通畅。 (11)吹毛求疵:这里指细致到...
超凡脱俗、飘逸、清高:如何理解这些成语所描述的尊贵特质?
答:
"深远"则如海阔天空,寓言着无尽的尊贵与威严。此外,"蓝心"象征着宁静而尊贵的内心,如同贵族的静谧生活,"彭泽横琴"则传递出高雅的文艺气息,寓意着知音难觅的尊贵格调。这些成语犹如瑰宝,镶嵌在文学的殿堂,为您的
言辞增添
一抹尊贵的
光彩
。希望这些词汇能为您的表达增添一份独特的尊贵气质。
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涓嬩竴椤
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