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给家乡孩子的心是什么体裁
《
给家乡孩子的
信》是()
体裁
,作者(),原名(),作品有...
答:
《给家乡孩子的信》是(书信)体裁
,作者(巴金),原名(李尧棠),作品有(《家》)、(《春》)、(《秋》)、(《随想录》)。
四年级
语文
下册第4课《
给家乡孩子的
信》教学反思
答:
这篇课文的体裁是书信
。字里行间饱含着巴金对祖国、对家乡孩子们的热爱之情。课文难点在于抓住重点句子,体会“生命的意义在于奉献”,体会巴金的高尚品质,受到要珍惜时光、好好学习的教育。因为这个时代的孩子们没有吃过苦、受过难,很难切实体会巴金的高尚品质。在学习课文时,我采用多种方式来读这封...
六年级
语文
试题——(上册)课文内容填空2
答:
调皮蛋:是对调皮
孩子的
昵称。 13、牛郎织女 1、《牛郎织女》是 (
体裁
)。它与《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女》被誉
为
我国四大民间故事。《牛郎织女》的故事表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。还可以感受到作者对善良的人们的深深同情。 2、《牛郎...
巴金写的《谈我的散文》中,可以获得
什么
启示?
答:
今年11月25日是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛巨匠巴金诞辰114周年。巴金(1904年11月25日—2005年10月17日),原名李尧棠,字芾甘,四川成都人,祖籍浙江嘉兴。1927年完成第一部中篇小说《灭亡》,1929年在《小说月报》发表后引起强烈反响。巴金的作品《
给家乡孩子的
信》、《索桥的故事》、《鸟...
人教版小学六年级
语文
毕业测试卷
答:
一心为自己、一生为自己的人
什么
也得不到。” ⑴在括号内填上适当的关联词语。 ⑵上文是著名作家 ___在《
给家乡孩子的
信》中讲的一段话。在这段话中,作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来:___ ___ ___ _。 读了这段话,我们能充分感受到作者 ___的高尚品格;感悟到比生存更...
人教版小学
语文
1至6年级的课文填空。重重有赏!回答一个年级的10分,两...
答:
37、《
给家乡孩子的
信》本文是一封书信。作家巴金爷爷在信中表达了对家乡孩子的真诚关怀、亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花的美好情感。巴金原名李尧棠,又名李芾甘,四川成都人,“五四”以来著名作家,曾任中国作家协会主席。影响最大的作品有“激流三部曲” 《家》《春》《秋》,散文集《生活在英雄们中间》《保卫...
题材新颖的高考满分作文
答:
她怎忍心舍小家
为
大家,连
孩子
病了她都无暇顾及?她又是何等地坚强,用她严厉的外表来掩藏她炽热
的心
?她的身躯为何日渐消瘦,她的双鬓为何日渐斑白?此时我的心中已有了答案。来源:新浪 老师,她用真诚磨炼我们这一颗颗沙砾,使我们成为光彩熠熠的珍珠。 我用好奇心换得了对老师的理解与尊重,谢谢您,我敬爱的老师!完...
民族民间歌曲可分
为
哪几类
体裁
,其特征及功能
是什么
?
答:
儿童
游戏歌节奏比较整齐,常配合游戏的动作,曲调活泼健康,如锡伯族的《小青蛙》、藏族的《小鹿》、佤族的《小鸟飞呀飞》等。仪式歌是各少数民族民歌中的一种特殊
体裁
形式,它是在举行祭祀、庆典、婚丧等仪式时唱的一种有固定套式和内容的歌。仪式歌与各少数民族宗教活动和风俗礼仪有着密切的关系,可分
为
祭祀歌和...
诗歌的资料
答:
乐府歌辞是由乐府机关采集,并
为
它配上乐谱,以便歌唱的。《文心雕龙·乐府》篇说:"凡乐辞曰诗,诗声曰歌。"由此可以看出诗、歌、乐府这三个概念之间的关系:诗指的是诗人所作的歌辞,歌指的是和诗相配合的乐曲,乐府则兼指二者而言。后来袭用乐府旧题或摹仿乐府
体裁
写的作品,虽然没有配乐,也称为乐府。中唐时...
<<春酒>>的
体裁是什么
?具有什么特点?
答:
”在这里,母亲的慈爱温柔,
孩子的
活泼调皮,真是历历如在目前。琦君的散文不雕琢,不粉饰,文笔如行云流水,舒放自然,典雅隽永。她驾驭文字得心应手,善于营造隽永温馨的氛围。琦君的文字是经过千锤百炼之后成就出的精粹与平和,她写人物、抒情怀,就有了鲜明的宽厚从容和温柔蕴藉。琦君认为:好的文章...
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