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给予树课文教案
小学三年级语文《
给予树
》原文及
教案
答:
【篇一】小学三年级语文《
给予树
》原文 圣诞节快到了。该选购圣诞礼物了。孩子们热烈地讨论这个话题,互相试探对方的心意,希望送出最诚挚的祝福,收到最甜蜜的笑容。让我担心的是,家里并不宽裕,我只攒了一百美元,却要由五个孩子来分享,他们怎么可能买到很多很好的礼物呢? 圣诞节前夕,我给了每个孩子二十美元,提...
小学三年级语文《
给予树
》原文、
教案
及教学反思
答:
1、自由读
课文
,遇到生字词多读几遍。思考:课文讲了一件什么事? 2、指导学生阅读课后的资料袋,帮助学生理解“圣诞节”、“援助中心”、“
给予树
”。 三、合作探究,解决疑问。 1、默读课文,个人自主探究,在不明白的地方画个问号。 2、小组内部交流,解决能够解决的问题。 3、组长汇报,全班交流,师引导学生评价所...
给予树
的反思总结
答:
给予树
反思总结篇1 《给予树》这篇
课文
写的是在 圣诞节 到来之前,小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃娃,送给了一个素不相识的需要帮助的女孩。在教学中重点理解“给予”,但要理解着一个词语,这个词对于三年级的学生来说有一定的难度。在这一环节,我让学生在联系自己生活 经验...
小学语文
教案
答:
小学语文
教案
篇1 教材分析: 这是一首儿童诗,一共八小节,向我们讲述了一粒种子的梦想:它想象了自己生长过程中所经历的几个阶段的不同体验,告诉我们种子生长的艰难过程以及它为实现梦想而付出的努力。种子如儿童,作者借此来告诫我们,在成长过程中有着许多的坎坷,要勇敢地面对,努力地克服,只要有梦想经过努力,就一...
三年级下册语文教学中应注意什么问题?
答:
小学三年级语文阅读教学应该注意的问题
教案
(一)
课文
系统简介 本册教科书新编选的课文,占全书课文的一半以上。有描绘秋天景物的《秋天的雨》《听听,秋的声音》,有展示祖国壮丽河山的《漂亮的小兴安岭》《“东方之珠”》,有反映领袖风貌、名人风采的《奇怪的大石头》《我不能失信》,有叙说中外儿童...
最新如何上好小学课外阅读指导课
答:
记得上次在上海学习时,听贾志敏老师说他指导青年教师上课先要老师背下
课文
,把课文一字不漏地背下来。因为教师只有对自己所要教学的文章熟知在胸,才能在课堂上驾驭的轻松自如,我觉得很有道理。从我自身教学的经历来看,一般我们如果是要上一节课,特别是公开课首先记得不是文章,而是
教案
,有的老师甚至把自己的每一句话...
名师——王雷英
答:
触摸春天》的
教案
...请问小语老师在哪能看到卢雁红的《花钟》和王雷英的《
给予树
》的教学实录,我很想看一看,能否告诉我。...请问小语老师在哪能看到卢雁红的《花钟》和王雷英的《给予树》的教学实录,我很想看一看,能否告诉我。...chat.pep.com.cn/lb5000/printpage.cgi?foru ... 89K ...
北京版小学五年级上册语文
课文
《爱的奇迹》
教案
答:
(
给予树
小珊迪等)今天我们再来学一篇关于爱的故事:爱的奇迹 二、初读
课文
,扫清障碍。(10) 1.轻声读课文,画出你认为容易读错的字。 2.指名说,教师重点提示: 勉强 恶劣 挽救 目不斜视 小心翼翼 蹑手蹑脚 若隐若现 自由读——指名读——齐读 3.再读课文,力争做到读正确、流利。 4.同桌互读检查 三...
2008年上半年人教版小学语文三年级的
课文
篇目和
教案
答:
语文
教案
:第一单元单元目标:1认识生字36个。练习写偏旁是“三点水”的字。2能正确、流利地朗读本单元的5篇
课文
。背诵课文1篇,古诗2首。熟记名言3句。3结合课文进行说话训练4次。单元语言实践活动1次,指导学生搜集材料,朗诵交流,并制作小报,进行展览。4本单元指导学生继续学习预习课文:读通课文,初步了解课文大意;...
五年级语文教研组工作总结
答:
本学期备课组成员积极参加每周三下午的集体备课活动,每周的中心发言人会根据所安排的备课内容,提前一周熟悉教材,熟读
课文
、研究教参,分析教材的重点、难点,上网搜集相关资料、搜集名师
教案
、教学实录、教学反思等。活动中人人能集思广益,各抒己见,共同商讨,确立一份共案。下周先由一位老师去实施,大家听课并分别反思,...
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