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经典的解直角三角形应用题
就几道
解直角三角形应用题
,能答几题是几题,赶时间谢谢啊~~
答:
1.使学生把握直角三角形的边角关系,会运用勾股定理、直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数
解直角三角形
; 2.通过综合运用勾股定理,直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形,逐步培养学生分析问题、解决问题的能力; 3.通过本节的学习,向学生渗透数形结合的数学思想,培养他们良好的学习习惯. 二、重点...
解直角三角形应用题
要详解
答:
供参考!
如图,在一次数学课外活动中,小明同学在点P处测得教学楼A位于北偏东60...
答:
解:由题意可知:∠ACP=∠BCP=90°,∠APC=30°,∠BPC=45°.在Rt△BPC中,∵∠BCP=90°,∠BPC=45°,∴BC=PC=60.在Rt△ACP中,∵∠ACP=90°,∠APC=30°,∴AC=20 3.∴AB=AC+BC=60+20 3≈60+20×1.732=94.64≈94.6(米).答:教学楼A与办公楼B之间的距离大约为94.6...
数学
解直角三角形的应用题
答:
=243m 答:这座山的高度是243m。
一道
解直角三角形应用题
答:
设塔高h米,则45°仰角时,地面离塔的距离为h米 则30°仰角时,地面离塔的距离为h+342.3米 根据勾股定理,可得塔高又等于30°仰角时地面离塔的距离√3/3(h+342.3)米 所以h=√3/3(h+342.3)√3h=h+342.3 (√3-1)h=342.3 h=342.3/(√3-1)h=342.3(√3+1)/2 h≈468米 ...
一道初三
解直角三角形的应用题
答:
过C做QP、PA的垂线。用i=tan来算出ac=pe=1 ce=pd=3根号5/2 qe=3 所以qp=4
两道关于
解直角三角形的应用题
(初三)
答:
(2),解: 分别从A点和B点作垂线交CD横线于F与E,FC=900√3,因为AF=BE=900,角BDE=60度 所以,ED=300√3 AB=FE=150√3*20=3000√3 所以CD=20*150√3-900√3+300√3=2400√3 v=S/T=2400√3/20=207.84米/分
关于初三
解直角三角形的应用题
。求解求过程!!!
答:
AD=(9/根号下3)×1=3根号下3 BD=CD=9 故AB=AD+BD=3根3+9 (根号打不出来你凑合着看吧)
数学:
解直角三角形的应用题
答:
tanα=1.25/(π*6)所以α=3.793989385°=3°47.64′
C岛在A岛的北偏东50°方向,
答:
(1)求从C岛看A、B两岛的视角∠ACB的度数;(2)已知海洋保护区的范围设在以C点为圆心,40km为半径的圆形区域内.如果一艘轮船从A岛直线航行到B岛,那么它会不会穿越保护区.为什么?考点:
解直角三角形的
应用-方向角问题.专题:
应用题
.分析:(1)要求∠ACB,只需求出∠ABC和∠BCA的值即可...
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