小学语文教师公开课活动总结答:最后我想说的是,我们不是为上公开课而上公开课,在平时的教学中,我们也要像上公开课这样严格要求自己,课前多做准备,钻研课标,钻研教材,备好学生,课后多反思,我相信通过这样的方法,我们的教学质量一定会提高,老师们也会不断地成长。 小学语文教师公开课活动总结3 为了进一步推进和落实新课程改革,进一步转变教师教育...
教研活动方案答:(包括中心校)至少要搞小型活动三次,组内教师要讲三次教研课,在三次活动中组内成员必须亲自听课评课研讨,根据组别和自己的教研学科进行对号参与教研活动,同时做好主题教研手册的填写工作,每次活动应有过程,如:人数,具体内容,教学设计、导学案、研讨记录和相关材料,教导处参与指导和引领,村小人数少,每人讲一节公开课...
公开课教学活动总结分析答:各教研组上报38节课,期中有1位教师因病假不能正常开展本次教学活动,实际上课37节,其中中学理科组进行6节公开课包括2节骨干教师课,体音美组进行5节公开课,中学文科组进行5节公开课,语言组进行5节公开课,小数组进行9节公开课,包括3节小班化研讨课,小语组进行7节公开课,包括三节小班化研讨课及三节骨干教师课。