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管理学马工程教材课后题答案
马工程
管理学
课后
思考
习题答案
,重赏谢谢!
答:
1、
管理学
的研究对象是什么?在企业管理研究基础上抽象出的一般管理理论对其他组 织的管理是否也具有指导意义?答:管理学的研究对象是人类的管理实践。从广义上来说,管理实践包括对个体活动的 管理和对群体活动的管理。任何个人即使在从事仅与自己相关的目标活动时,也需要在可利 用的不同资源中进行选择...
教育学第六章课程
答:
⑴
马工程
教育学原理的
课后题答案
是什么 第六章组织设计:问题:什么是组织设计?组织层级和
管理
幅度是什么关专系?答:组织设计是属对组织系统的整体设计,即按照组织目标在对管理活动进行横向和纵向分工的基础上,通过部门化形成组织框架并进行整合。管理幅度又称管理跨度或控制幅度,是指一个管理人员直接...
马工程管理学
3 决策与决策过程
答:
第三章决策与决策过程第一节决策及其任务
管理
的核心是决策,制定决策并承担相应的责任是管理人员工作的基本内容。管理是科学与艺术的融合,决策则是这种融合的最佳体现。从日常生活到科研开发,从工商企业的日常经营到政团宗教等的非营利活动,都会涉及不同类型的决策。有些决策是人们依据经验做出的,而更多...
第六章 组织设计——
管理学
(
马工程
)
答:
第六章组织设计第一节组织设计的任务与影响因素一、组织设计的任务组织设计的任务是设计清晰的组织结构,规划各部门的职能和权限,确定组织中职能职权、参谋职权、直线职权的活动范围,最终编制职务说明书。因此,组织设计包括两方面的内容:静态—组织结构设计•职能设计•部门设计•层级设计...
管理
者角色理论在
马工程
第几章提出
答:
管理学
(
马工程
)
课后
参考
答案
第五章 1.5万人阅读 热门TOP 马工程《管理学》
教材
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习题
(PDF版:13章)00绪论 1950人阅读 立即开通VIP 基于你的浏览为你整理资料合集 管理者角色理论在马工程第几章提出 文件夹 管理学(马工程)课后参考答案 第六章 - 百度...
马工程管理学教材
错误
答:
马工程管理学教材
错误为工程151页管理幅度撰写错误。根据查询显示,马工程管理学教材151页管理幅度与组织层级之间的关系中,下面注明的是层级(1杠6)是对的,而文章说明需要7个层级,马工程管理学是国内采用较多的管理学教材之一。
马工程
《
管理学
》知识点整理
答:
马工程
《
管理学
》知识点整理如下:第一章管理导论 管理的实质是协调组织中的不同成员在不同时空的努力以有效地实现组织的活动目标。管理者需要依循一定的原理,借助方法和工具。需要考虑的时代背景:全球化,信息化,市场化。第一节管理的内涵与本质。|管理客体:个人活动,群体活动。l管理学研究对象:人类...
管理学
原理题2道
答:
答案
:A和B之所以要对这件事故负有责任,其根本原因是在于他们在这个工作中拥有的权利,权利和责任对等的原则是
管理
理论中的基本原则,A作为安装经理,他拥有选择安装团队的权利,即题中的“A吩咐B……”,而安装团队的优劣则是工作合格与否的决定因素,同样,B作为安装队长,其虽然不再在一线从事安装...
《
管理学
原理》案例分析
答案
答:
1 他应制定相应的制度对业务员进行奖惩后,仍由发货员发.2 二人都有责任,A的主要责任是用人不善; B的责任是负直接领导责任,是一种失职行为.3 A和B应该同时执行是最好的,因
管理
是一门艺术,没有万能的管理方法,对于两位厂长的管理方法来说,企业得到了发展他们就是成功的。因为不同的行业,...
马工程管理学
认为只有当低层次需要基本满足后高层次需要才会显现是对的...
答:
对。马斯洛的需求层次结构是心理学中的激励理论,包括人类需求的五级模型,通常被描绘成金字塔内的等级。从层次结构的底部向上,需求分别为:生理(食物和衣服),安全(工作保障),社交需要(友谊),尊重和自我实现。这种五阶段模式可分为不足需求和增长需求。前四个级别通常称为缺陷需求(D 需求),而...
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