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简述德育的途径
简述德育的
基本
途径
。
答:
(1) 直接的道德教育
。 直接的道德教育主要包括
思想品德课和时事政治课等课程的教学活动
。思想品德课和时事政治课等课程的教学作为道德教育的直接途径,是集中对于学生的道德、政治理念和思想进行教育的途径。 (2) 间接的道德教育。 间接的道德教育是指思想道德课、时事政治课等课程之外的其他途径所进行的...
简述德育的途径
答:
简述德育的途径有:1、思想品德课与其他学科教学
;2、
社会实践活动
;3、课外、校外活动;4、校会、班会、周会、晨会、时事政策的学习;5、
班主任工作
。1、思想品德课与其他学科教学:这是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。通过思想品德课,教师可以引导学生掌握社会道德规范和道德要求...
简述德育途径
有哪些?
答:
3.校园生活 4.课外活动和校外活动 5.劳动和其他
社会实践活动
6.心理咨询 7.思想政治课和其他学科教学
简述
小学
德育
实施的主要
途径
。
答:
1、课程教育:课程教育是小学德育实施的主要途径之一
。小学德育课程包括思想品德课、思想政治课等,这些课程是学校对学生进行德育教育的重要阵地。通过这些课程,学校可以向学生传授社会主义核心价值观、爱国主义、集体主义等思想观念,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2、
日常教育
:日常教育也是小学德...
试述
幼儿
德育
实施
的途径
及应注意的问题。
答:
①日常生活是实施幼儿德育最基本的途径
。日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响,并且为幼儿提供了行为练习与实践的机会。②专门的德育活动是实施幼儿德育的有效手段。专门的德育活动是指教师根据幼儿的年龄特征和德育的内容与要求,结合本班幼儿的实际情况、行为表现,有目的、有计划组织的德育活动,也就是...
简述
目前中小学
德育的途径
答:
中小学
德育途径
主要有以下六种:1、说服教育法 2、榜样示范法 3、实际锻炼法 4、品德修养指导法 5、陶冶教育法 6、品德评价法
试述
幼儿
德育的
实施
途径
答:
1.生活习惯的培养。
在日常生活中
,应结合各个生活环节对幼儿进行良好生活习惯教育。根据幼儿的年龄特点,从常规教育入手,使道德教育与生活实践相结合,针对幼儿接触过的各种事情,随时随地进行教育。因此,日常生活中的教育是所有教育途径中最基本、最重要的教育,它的重要性和效果都是显而易见的。2.文明...
简述
小学
德育的
实施
途径
答:
简述
小学
德育的
实施
途径
如下:1、充分挖掘教材,重点把握德育教学切入点 对小学低年级语文教师而言,要确保语文德育教学的有效性,就必须将
德育教育
贯穿在整个教学过程中,结合语文德育教学的切入点挖掘教材中的德育思想。在进行小学低年级语文德育教学时,教师一定要遵循因材施教的原则,同时还要重点进行语文...
简述
小学
德育的
实施
途径
有哪些?
答:
小学德育的实施途径:(1)思想品徳课与其他学科教学。(2)
课外、校外活动
。(3)劳动。(4)少先队活动。(5)班会、校会、周会、晨会。(6)
班主任工作
。德育工作要克服大而空,大而全的说教方式,走出以“启动宣讲式活动”为主的惯性思路,要强化道德实践、情感培育和行为习惯养成,从细处着眼、...
简述
小学
德育的
实施
途径
答:
小学
德育的
实施
途径
如下:一、课堂教育 课堂教育是小学德育实施的主要途径。通过思想品德课程,学生可以系统地学习道德知识,培养道德情感,提高道德意识。教师应该充分利用课堂教育,结合学科特点,潜移默化地渗透德育内容,达到润物细无声的效果。二、校园文化 校园文化是小学德育实施的重要载体。通过开展丰富...
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