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简述幼儿观察力的培养
简述幼儿观察力的
发展特点及方法?
答:
对孩子来说,
观察是他们认识世界、增长知识的重要途径,是进行科学发明与创造的前提
,尤其是在幼儿时期,此时是孩子智力发展非常迅速的时期,而观察则是发展幼儿智力的主要途径。大约从两岁起,孩子就具备了初步的观察力,随着年龄的增长和知识的增加,观察能力也会得到逐步的提高,不过,幼儿的观察力与成人的观察力是不同的,...
如何
培养幼儿
的
观察力
?
答:
问题一:怎样培养孩子的观察力呢? 一、
让孩子观察感兴趣的事物
。家长可以让孩子观察一些他们感兴趣的东西,孩子一般喜欢观察活的动的物体,如小鸡吃米、小猫玩球、小狗打架、小金鱼游泳等,不喜欢观察静的东西;喜欢观察颜色鲜艳的东西,如孔雀开屏、花园里的鲜花等,不喜欢看颜色单调的水墨画;喜欢看大而清晰的物体图像,...
简述培养幼儿观察力的
方法。
答:
(1)帮助幼儿明确观察的目的任务
;(2)
提供丰富的观察材料,引导幼儿观察概括
;(3)启发幼儿用多种感官方式参与观察;(4)教给幼儿有限顺序的观察方法。
培养幼儿观察力的
方法有哪些?
答:
父母对
孩子观察力的培养
应该不断发挥指导者的作用,观察力是其它认知能力的条件,必须奠定良好的发展基础。
日常生活中如何
培养幼儿观察力
班级教研
答:
一、从身边事物入手,培养幼儿的观察兴趣
1、从兴趣入手,引导孩子乐于观察。观察的前提是“注意”,但孩子的注意力容易分散,他们只有对某一事物产生浓厚的兴趣时才会集中精力,即观察往往受兴趣的支配,因此兴趣是刺激孩子学习的最好形式。《指南》中建议:“经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望...
如何
培养学前儿童的观察力
简答题
答:
培养幼儿
的
观察力
:一、让多种感觉器官参与认识活动,
培养观察
兴趣。可以为幼儿选择一些色彩鲜明和会活动的东西作为观察对象。在引导
幼儿观察
时,力求让幼儿的多种感觉器官参与认识活动。如观察水果时,可以让幼儿用眼睛看、用手摸、用口尝,从而获得各种水果的形状、颜色和味道。也可以带幼儿到大自然中去,...
幼儿
教师
观察力的培养
有哪些方面?
答:
1. 善于观察 需要敏锐的眼光、细致的
观察力
和耐心。只有真正地去
观察孩子
,才能发现他们的想法、感情和需求,从而更好地引导他们。因此,在平时的工作中,教师需要时刻保持警觉,关注孩子一举一动。同时,也需要注意观察环境、活动情况等方面,因为这些也会对
孩子的
行为产生影响。2. 记录准确 记录是观察的...
简述培养幼儿观察力的
要点有哪些
答:
培养幼儿观察力的
要点如下:一、从大自然当中
培养观察
兴趣。幼儿都有一个强烈的求知欲,新生事物都能引起儿童的强烈的兴趣。幼儿对公园当中的花鸟虫树表现兴趣,这个时候是培养他们观察的最好的时候。二、事先让幼儿明确观察什么,让他有目的的,有计划的进行观察,而不是东张西望走过程,一无收获。三...
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