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简述制定学制的依据
学制
建立
的依据
包括( )。
答:
(2)依据社会政治经济制度
。学制是社会发展到一定历史阶段的产物,反映一定社会政治经济要求,并为其统治阶级利益服务。因此,学制在专业设置、入学条件和教育目的等方面的确立,必然受到一定社会政治经济制度的制约。(3)
依据青少年身心发展规律
。青少年身心发展具有一定的规律,成长经历不同的年龄阶段。每一...
学制
建立
的依据
答:
1.学制的建立在一定程度上受到社会生产力发展水平的制约
;2.社会的政治经济制度对于学制有重要影响;3.学生身心水平的发展影响着学制的建立;4.原有学制和世界学制的改革决定现阶段学制的建立。 扩展资料 学制建立依据:1.随着社会的发展,社会对于人才有极大的需求,因此对教育的需求增多,对于教育...
试述
建立
学制的依据
。
答:
(1)生产力发展水平和科学技术发展状况
;(2)社会政治经济制度;(3)青少年儿童身心发展规律;(4)人口发展状况;(5)本国学制的历史发展和国外学制的影响。
简述
一个国家
学制
建立的主要
依据
答:
简述一个国家学制建立的主要依据如下:学制的确立受社会生产力和科学技术发展状况的制约
;学制的确立受社会政治、经济制度和一个国家教育方针政策的制约;学制的确立受教育对象的身心发展特点的制约;学制的确立受人口状况的制约;学制的确立受国家的文化传统的制约;学制的确立受国内外历史经验的影响。学制 学...
一个国家
学制
建立的主要
依据
有哪些?
答:
(2)学校教育制度的建立,受社会政治经济制度的制约,反映一个国家教育方针的要求
。(3)学校教育制度的建立,要考虑到人口状况。(4)学校教育制度的建立,要依据青少年儿童的年龄特征。(5)学校教育制度的建立,要吸取原有学制中有用的部分,参照外国学制的经验。
简述制定
学校教育制度
的依据
。
答:
人的身心发展的这种客观规律便成为
制定学制的
重要
依据
。(4)历史经验的继承与发展 制度同一般的实践活动并不相同,它是在人们对实践活动的价值获得认识后,对未来实践活动的方向所进行的建议或规定。从表现上看,学制总是在不断的发展变化,总是在被不断地修改以适应发展变化的情况,但是这种修改总是以...
学制
建立
的依据
答:
学制建立的依据包括生产力发展水平、社会政治经济制度、青少年身心发展规律、本国学制的历史发展和参照国外学制经验等。建立
学制的依据
是多方面的,受多重因素影响。 扩展资料 学制建立的依据包括生产力发展水平、社会政治经济制度、青少年身心发展规律、本国学制的历史发展和参照国外学制经验等。建立学制...
高校
学制的
内涵及其
制定的依据
。
答:
【答案】:高等学校的学制是指一个国家各及各类高等学校的系统,它包括高校的种类、主办者、性质、任务、入学条件、修业年限以及各级各类高校之间的关系。
制定学制的依据
,一是生产力和科学技术的发展水平;二是社会的政治制度;三是要适应受教育者的年龄特征和发展水平。
一个国家
学制
建立的主要
依据
有哪些?
答:
一个国家学制建立的主要
依据
如下:(1)生产力发展的水平和科学技术发展的状况。(2)社会政治经济制度。(3)青少年儿童身心发展规律。(4)本国
学制的
历史发展和国外学制的影响。发展历程:中国自己创办普通学堂则自1898年开始。在这年的戊戌变法时期,光绪帝根据康有为等改良派的提议,诏立京师大学堂,“凡...
简述
教育制度确立
的依据
答:
学制:在专业设置、入学条件和教育目的等方面的确立,必然受到一定社会政治经济制度的制约。
依据青少年身心发展规律
。青少年身心发展具有一定的规律,成长经历不同的年龄阶段。教育制度简介:教育制度是一个国家各级各类教育机构与组织体系有机构成的总体及其正常运行所需的种种规范、规则或规定的总和。它包含有...
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