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科学小猪盖房子教案反思中班
幼儿园
中班
《
小猪盖房子
》
教案
答:
教师:那么,你想对
小猪
们说些什么呢?(如小白猪,以后做事可不能贪图省力,勤劳的小猪才能造出结实的
房子
,小花猪你是一只爱劳动的小猪,我喜欢你)教师根据幼儿的回答进行总结。
教学反思
这活动就这样圆满的结束了,孩子们在整个活动中不仅充满兴趣和激情,而且听懂了故事内容、丰富了他们的生活经验,...
中班
语言活动
教案
:
小猪盖房子
答:
中班
语言活动
教案
:
小猪盖房子
1 活动目标: 1、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。 2、乐于探究房子结实的原因,知道做事不图省力。 3、学习词:撞、四脚朝天、烟囱、柴、炉。 4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 活动准备: 1、实物稻草、木头、砖。
中班教案
答:
中班教案
篇1 设计意图: "
小猪盖房子
"是一 篇富有童趣的童话故事,为了调动幼儿学习的主动性和积极性,针对中班幼儿的学习特点,我把传统的故事
教学
方法进行了一次创新尝试,根据故事内容,首先我出示实物让幼儿根据自己的生活经验去设想推断、猜一猜,哪种材料盖房子最结实,调动起幼儿学习的积极性。接着播放故事录音并...
中班
数学《三只
小猪
造高楼》活动
教案
答:
可是给
小猪
造房子有要求哦。第一个要求:每个建筑师取五块砖,不能多。不能少。第二个要求:要你们把房子盖得又高又稳。砖块已经在旁边准备好了,而且每个建筑师都有一块黄的小工地,请建筑师在你的工地上盖一座又高又稳的房子。2、 造高楼 提醒幼儿用五块砖来
盖房子
,鼓励幼儿尽快盖好房子,节...
幼儿园
中班
《三只
小猪
》
教案
答:
帮助猪大哥、猪二哥一起
盖房子
。玩游戏"盖房子"幼儿园
中班
《三只
小猪
》
教案
篇4 活动目标:1、能较为生动地表现大灰狼和三只小猪的形象特征。2、学会简单地评价自己或同伴的游戏情况。活动准备:三只小猪和大灰狼、猪妈妈的头饰,自制草房、木房、砖房等道具,事先布置好表演的场景。指导要点:一...
中班
语言说课稿
教案
《三只
小猪盖房子
》
答:
本次活动的重点是能够简单复述故事内容,难点是幼儿理解做事不要图省事,要不怕苦、不怕累,才能把事情做好的道理。【活动准备】故事《三只
小猪盖房子
》视频;猪头饰四个(猪妈妈、小白猪、小花猪、小黑猪);狼头饰一个;多媒体课件。【活动教法】为了更好的达到
教学
目标,我主要采用提问法、引导法等来...
《三只
小猪
》幼儿园
中班
游戏
教案
答:
帮助猪大哥、猪二哥一起
盖房子
。玩游戏"盖房子"《三只
小猪
》幼儿园
中班
游戏
教案
2 活动目标:1、引导幼儿能根据作品主题、情节加以想象,能较有创造性地表演。2、运用连贯的语言,适当的动作、表情,表现角色性格特征。活动准备:猪妈妈、小猪、狼的头饰、房子背景图片、辅助材料树、花、草等等 活动...
三只
小猪
幼儿园
中班教案
答:
建议幼儿盖结实的砖房子,要做一个不怕苦、不怕累的孩子。 第五环节:表演《三只
小猪盖房子
》。 选出扮演角色,分发头饰。运用多媒体课件布置故事背景,教师指导。 三只小猪幼儿园
中班教案
3 活动目标: 1、欣赏故事,了解故事内容,知道砖房子最结实的道理。 2、能大胆地回答问题,也能大胆地想象故事。 3、积极参与...
《三只
小猪
》幼儿园
中班
社会
教案
答:
教师根据音乐的节奏和情绪进行表演,表现出
小猪盖房子
时的情形。 四、幼儿尝试创编“盖房子”情景。 五、表演游戏 六、活动结束: 小猪盖房子累了,我们休息吧。小猪伴着舒缓的音乐渐渐睡去。
教学反思
1、《三只小猪》是孩子们非常熟悉的故事,《三只小猪》的音乐给孩子们展现的`就是故事的情节。音乐节奏鲜明,诙...
幼儿园
中班
语言活动
教案
《三只
小猪盖房子
》
答:
[活动准备]故事《三只
小猪盖房子
》视频;猪头摆件四个(猪妈妈,小白猪,小花猪,小黑猪);狼头饰品;多媒体课件。[活动
教学
法]为了更好地达到教学目的,我主要使用提问方法,指导方法等来组织教学活动。[活动法]我打算帮助幼儿采用观察法,讨论法和复述法等教学方法,以便孩子们可以看看,思考,谈论它,...
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