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科举制的选拔标准
科举制的
选官
标准
答:
科举制的选官标准如下:1、
德行
。德行是选拔官员的首要条件,要求考生具备良好的道德品质和品行。在科举考试中,德行的考核主要通过“举贤良方正”和“举孝廉”等科目进行。这些科目主要考察考生的道德品质、为人处事的能力以及家庭背景等方面。2、
学识
。学识是选拔官员的基本条件,要求考生具备一定的文化素养...
古代
科举制度的选拔
方式
答:
3、南北朝时期,实行九品中正制,按照“中颂局正”所评品级决定官员奖惩,反映了世家大族(士族地主)的垄断地位。(
选拔标准为门第
。)4、隋唐时期,随着士族门阀的衰落和庶族地主的兴起,科举制产生。隋文帝时分科考试,隋炀帝时设进士科,唐太宗时以进士明经为主,武则天时设武举和殿试,唐玄宗时任用...
科举制
与汉代选官有何不同
答:
1.选拔方式:汉代选官主要是通过举荐和推荐的方式选拔官员,而非通过考试
。官员的选拔主要由皇帝或官员互相推荐而定,这种选拔方式对于贫富门第差异不太公平,因为只有有经济和社会地位的人才能够得到推荐。2.选拔标准:汉代选官的标准主要是
以品德为重,重视官员的品德和才干
。而科举制则更注重文化、学问和...
唐代
科举
人才
选拔制度
是怎么样的?有哪些限制和规则?
答:
唐代的
科举制度
,也叫铨(quán)选制度。即
科举考试
及第之人,获得了铨选的入场资格证书,除极少人被可直接授官赴任之外,大部分须等待吏部的铨选。铨,最初意思是“称也”,寓意公平。后衍生授官之意。唐代李世民在位期间,确定了“四才三实”的人才
选拔标准
。(2)“四才,谓身、言、书、判”身:就是身体健康与颜值...
科举制选拔
官员
的标准
答:
科举制选拔官员的标准:分科考试,择优录取
。科举是通过考试选拔官吏。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。具有分科考试,取士权归于中央所有,允许自由报考(即“怀牒谱自荐于州县”,与察举制的“他荐”相区别)和主要以成绩定取舍四个显著的特点。科举制从隋朝(另一说唐朝)开始实行,到清朝光绪...
三种选仕
制度的
相同点和不同点
答:
3、选拔标准不同:世官制的选拔标准主要是血缘和家世;察举制的选拔标准主要是品行和才能;
科举制的选拔标准
则是考试成绩。三种选仕制度的意义如下:1、世官制保证了贵族和官员的子弟能够继承父辈的官职,从而维护了统治阶级的利益。这种制度使得统治阶级能够有效地控制社会上层,维护社会稳定。2、察举制...
科举制
是什么制度?
答:
科举制的
基本原理是通过
考试选拔
人才,以功底深厚的经典知识、文化修养和才能为
标准
来选拔官员。该制度的核心考试是乡试、会试和殿试。乡试:乡试是科举制的第一轮考试。每隔三年举行一次。考试地点设在各省州县城市,考察范围主要是经典知识和文学才能。通过乡试合格者称为举人。会试:会试是科举制的第二轮...
科举考试
四个等级是什么?
答:
科举考试
共分为四级:院试——乡试——会试——殿试四级。第一级是院试。读书人必须通过本县知县主持的县试和由知府主持的府试,取得童生身份,有了童生身份才有资格参加正式的科举考试。童生这个名字听起来像是儿童,很多读书人停在这个学级不得进学,而被嬉笑为老童生。比如洪秀全就是个屡试不第的老...
科举制的标准
答:
科举制的标准
如下:一字知命 隋唐时期,科举处在起步阶段,阅卷还没有形成系统的制度,批卷方式也比较简单。在批阅试卷时,考官只需要在回答正确的卷子上,大大地写一个“通”字;在回答错误或没有回答的卷子上,批一个“不”字,考生的命运就在那一刻被定格了。由于程序简单,把关不严,这就给考生...
简述
科举制
是如何
选拔
人才的
答:
总的来说,内容主要是儒家经典,《五经正义》是
科举考试的标准
;方法主要有帖经、墨义、对策、诗赋4种。综上可以看出,科举制是通过设置不同的科目、不同的考生通过不同的程序参加考试、以儒家经典为主要内容、采用不同的考试方法,以考试成绩作为取舍的依据来
选拔
人才的。
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