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离骚节选层次划分
《
离骚
》的朗读节奏
划分
答:
长/太息/以掩涕兮,哀/民生/之多艰。余/虽好修/姱以鞿羁兮,謇/朝谇/而夕替。既/替余以/蕙纕兮,又/申之以揽茞。亦/余心之所善兮,虽/九死/其犹未悔。怨/灵修/之浩荡兮,终/不察夫民心。众女/嫉余/之蛾眉兮,谣诼/谓余/以善淫。固/时俗/之工巧兮,偭/规矩/而改错。背/绳墨/...
《
离骚
》的后半部分主要表达了诗人什么思想感情
答:
表达要求革新政治的愿望,和坚持理想、虽逢灾厄也绝不与邪恶势力妥协的意志;后半篇通过神游天界、追求实现理想和失败后欲以身殉的陈述,反映出诗人热爱国家和人民的思想感情。关于《
离骚
》的创作年代,司马迁在《史记·太史公自序》里说:“
屈原
放逐,著《离骚》。”据此则当作于屈原放逐后。今人对此说...
屈原
《
离骚
》
节选
,麻烦
划分
朗读节奏。 跪求~
答:
灵氛~既告余以~吉占兮,历吉日乎~吾将行。折琼枝以~为羞兮,精琼爢以~为粻。为余~驾飞龙兮,杂~瑶象以~为车。何离心之~可同兮?吾~将远逝~以自疏。邅吾~道夫~昆仑兮,路修远~以~周流。扬~云霓之~奄蔼兮,鸣~玉鸾之~啾啾。朝发~轫於~天津兮,夕余~至乎~西极。凤皇翼~其~承旗兮...
九年级下册
屈原
有几个自然段
答:
这部分可分为三个层次
。
第一层(第1段),写屈原的身份、才识第二层(第2段),写上官大夫嫉贤进谗和怀王信谗,屈原被怀王疏远
。第三层(第3段),写屈原创作《离骚》的缘由以及对《离骚》的高度评价第二部分(第4至第10段),写屈原由见“黜”而见“迁”。第四部分(末段),写屈原死后的...
解读
屈原
<
离骚
>
答:
离骚分两部分,
第一部分比较写实,第二部分是屈原在神话世界漫游
。 先看第一部分: 帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸; 摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降; 皇览揆余于初度兮,肇锡余以嘉名; 名余曰正则兮,字余曰灵均; 这一段介绍了屈原的身世。从《史记.屈原贾生列传》知,屈原当年担任着左徒这个重要官职。大家可能...
离骚
以什么为主要用法?
答:
1.代词。代词
分
为人称代词和指示代词,在《
离骚
》中指示代词没有出现,出现的只是人称代词,而第三人称代词,他、她、它(们)居多。有时灵活运用于第一人称。纷吾既有此内美兮,又重之以修能。 (第一人称代词--代“我”)既替余以蕙_兮,又申之以揽_。 (第三人称代词--代“蕙_”)吾...
为什么高中教材中
离骚节选
那几段
答:
《
离骚
》全诗共三百七十三句,两千四百七十六字。课文
节选
的这部分52句,主要叙述作者因“蕙镶”“揽造”,洁身自好、坚持正道而受到周围众人的猜疑和造谣中伤,君主也疏远了他,他一方面表明誓死决不就此退缩,和蝇营狗苟的小人们同流合污,一方面叙写自己在“进与退”中的艰难选择,否决退隐独善...
阅读下面一首诗,然后回答问题。 《
离骚
》 (
节选
)
屈原
帝高阳之苗裔兮...
答:
第一类。我认为,
屈原
及其《
离骚
》之所以伟大,就在于体现了这样的可贵精神和意境,所以,它能 够激励一代又一代的后来人。然而,我也认为,屈原及其情怀,还不是真正顶尖英雄的情怀。我心目中的顶尖英雄,应当是:愈挫愈 奋,百折不挠。真正的英雄,总能蔑视严酷的现实、总会超越无穷的失败(至少...
《
离骚
》
节选
朗读,是从长太息开始的,一直到岂余心之可惩。
答:
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;余虽好修姱以靰羁兮,謇朝谇而夕替;既替余以蕙纕兮,又申之以揽芷;亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔;众女疾余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫;固时俗之工巧兮,俪规矩而改错;背绳墨以追曲兮,竞周容以为度;忳郁邑余挓傺兮,吾独穷困乎此时也;宁溘死以...
离骚
(
节选
)
答:
《
离骚
》的思想内容 1、展示了诗人的“美政”理想,希望楚王效法历代圣君,不要重蹈那些昏君、暴君的覆辙;希望楚王“举贤授能”,修明法度,以便治国。2、深刻揭露了楚国混浊的社会现实。诗人批评了楚王的反复无常、听信谗言,更以激愤的心情揭露了楚国朝廷中的一批小人的丑恶嘴脸。3、表现了诗人的高尚...
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