99问答网
所有问题
当前搜索:
社交媒体弊大于利的辩论稿
上网
弊大于利
还是
利大于
弊
辩论会
,正方反方 该怎么弄呀 ,着急,快快快快...
答:
主席:各位老师、同学,2000年高一年级
辩论赛
经过七场硝烟弥漫的初赛和三场半决赛,今天将举行决一雌雄的总决赛。他们将对"中学生上网究竟是
利大于
弊还是
弊大于利
"展开一番辩论。正方高一(8)班代表队,他们的立场观点是:中学生上网利大于弊;反方高一(1)班代表队,他们的立场观点是:中学生上网弊大于利。
可
辩
性高的有趣辩题有哪些?
答:
“
社交媒体
的发展对社会
利大于
弊还是
弊大于利
”。这个辩题具有高度的可
辩
性,因为它涉及了社会、文化、心理、政治等多个层面。从
利的
方面来看,社交媒体促进了信息的快速传播,加强了人与人之间的联系,使得全球范围内的沟通和交流变得更为便捷。同时,社交媒体也为个人提供了展示自我、表达观点...
辩论赛
网络的
弊大于利
会有哪些提问,该怎么回答?
答:
6、整天看电脑,会使同学感到疲劳。不仅是视力疲劳,大脑也会疲劳
。电脑屏幕以高速度给人们提供大量的信息,这样同学们的脑袋被大量输入的信息占据,有益的信息就会遭到疲劳的大脑排挤。另外,电脑频道中也有一些不适合儿童心理和理解力的内容,加上五彩斑斓的商品广告,这些都可能会强化孩子的物质欲。
小学生上网
弊大于利的辩论词
答:
二,
互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业
。与现实的社会生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整...
小学生上网
弊大于利的辩论稿
答:
反方一辩:我不赞同。我方认为过多的使用互联网对人们的健康和社交不利
。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,现实生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。正方二辩:我认为小学生上网利大于弊,我从一本书上看到,...
大量
社交
APP的出现,是否使当代大学生的现实交流能力变差?
答:
我认为多多少少都会有些影响,因为我也是从学生时代过来的,手机的确带给人们很多的便利,当今社会的发展速度也快,手机更新换代更是快。但是有好的一面就肯定
会
有不好的的一面。先不说手机app是否会让当代大学生现实交流能力变差,而是有些大学生沉迷于手机里的网络世界根本走都走不出来,玩游戏呀,...
小学生上网
利大于弊
还是
弊大于利的辩论赛
答:
反方:网络游戏影响我们的正常学习,它
会
使我们着迷,最后玩物丧志,放弃自己的学业,这就是因为我们青少年还没有很强的自控能力,还需要家长的帮助和辅导,所以青少年上网是
弊大于利的
!青少年上网会浪费很多时间,导致学习成绩下降,不要说上网可以帮助学习,如果上网真的能帮助你们提高成绩的话,为什么国家...
科技发展利大还是
弊
大
辩论会
答:
科技发展利大还是弊大
辩论会
正方观点:科技发展
利大于弊
同学们、老师:大家好!如今的社会是一个科技发达的社会,科技在不断进步,不断发展,促进着社会的前进,更方便了人们的生活,这是不争的事实。然而,科技发展同样存在负面影响。因此,我方认为:科技发展利大于弊。首先,科技发展极大地推动了社会...
关于小学生要不要上网
辩论赛
内容 正反方都要 少一点 好的给加分 很多的...
答:
网络也是一位很好的老师,随着科学技术的发展,电脑
会
越来越先进,用途也越来越广泛。它的出现给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写精确书写。这些都是上网的好处。 小学生上网
利大于
弊还是
弊大于利
陈述
辩论
正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越...
辩论赛
如何辩论运动员饭圈文化
弊大于利
?
答:
辩论赛辩论
运动员饭圈文化
弊大于利
:偶像崇拜对青少年的成长有负面消极的影响。如果过度或盲目崇拜偶像的结果,除了使青少年过于理想化,逃避现实或一味追逐潮流而失去自我的成长,使青少年产生严重的认识失调。使得理想与实际无法相互结合一起,造成眼高手低、好高骛远,过度幻想的现象。可以到处旅游玩乐,...
1
2
3
4
5
涓嬩竴椤
其他人还搜
社交媒体弊大于利的观点
社交媒体弊大于利的实例
社交媒体辩论赛文稿
社交媒体利大于弊的论点
社交媒体为什么利大于弊
关于社交媒体的辩论题目
社交媒体的好处辩论
社交媒体弊大于利的论据
新媒体利弊辩论赛