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看图列式计算一年级怎么做
一年级
数学题
看图列式怎么列
?
答:
二、观察图像 在理解了题意之后,下一步就是观察图像。教他们如何识别图像中的信息,如数字、符号和颜色等。然后,引导他们将这些信息转化为数学语言。例如,如果图像中有3个苹果,可以问他们:“我们可以用数字几来表示这三个苹果呢?”答案是3。三、
列式计算
当孩子能够理解图像中的信息并转化为数学...
一年级
数学
看图列式
题
怎么
讲解
答:
一年级
数学
看图列式
题讲解如下:1、加法问题:(1)这类问题没有大括号和小问号的提示,也没有虚线和斜线的提示。通常是写一道加法算式,如果题目给出两道算式的空要填的话,就写两道加法算式:从左往右加写一道,从右往左加写一道。(2)这类问题因为有大括号和小问号的提示,明确了问题是什么,...
怎么
教
一年级
孩子做
看图列式
题?
答:
4、多多练习此类题目:多练习就能遇见不同题型的
看图列式
,熟能生巧对于孩子也是非常见效的。而且提醒孩子做题的时候一定要仔细,不能粗心大意。5、和孩子一起做个归纳总结:这种题也有规律,和孩子一起把做过的题目都记录起来,看看有哪些题目是类似的。尤其是孩子错的比较多的类型,一定要更加注意。6...
小学
一年级
数学
看图列式怎么做
答:
数学列式的注意事项先在上面一行写第一个加数,如果两加数位数不一样,就先写位数多的数,再在下面一行写第二个加数
,如果两加数位数不一样,就写位数少的数,把“+”号写在第二个数的前面位置,式子中的“=”号用一条线横线表示,写在第二个数的下面,两数计算的结果写在横线下面的位置,要和...
一年级
数学
看图列式
?
答:
10-3-6=1(角)分析:一共有10角西瓜,先吃了3角,再吃几角就剩下6角?
一年级
数学
看图列式
多步
计算
的题目
怎么做
?
答:
图
1
和图2合起来列式:4+3―2=5 练习1:第一步:说出题目表示的意思 鱼缸里有(4)条黑金鱼,(3)条金鱼,捞走了(2)条,还剩(5)条。第二步:
列式计算
4+3-2=5 练习2:这是比较容易出错的题目。第一步:说出题目表示的意思 树上有(6)只鸟,飞走了(2)只,飞来了(2)只,...
一年级
上册数学
看图列式
:前面是14个圆圈划掉3个,后面又有4个,该
怎么列
...
答:
1
、先在上面一行写第一个加数,如果两加数位数不一样,就先写位数多的数。2、再在下面一行写第二个加数,如果两加数位数不一样,就写位数少的数。3、把“+”号写在第二个数的前面位置。4、式子中的“=”号用一条线横线表示,写在第二个数的下面。5、两数
计算
的结果写在横线下面的位置,要...
这个
看图列
算式,
怎么
去列?
答:
6只蜗牛+3只蜗牛=9只蜗牛,算式:6+3=9
一组八个方块,一组三个方块,
看图列式
,圈出10个再
计算怎样
列式?
答:
方法一:把八个和二个圈在一起,8+3=(8+2)+
1
=11 方法一:把三个和七个圈在一起,8+3=1+(7+3)=11
机智的小伙伴们,求教这道题的详细做法,多谢啦
答:
图片中一共有三种动物,猪、兔子、猴子。7只猪、8只兔子、9只猴子,题目的意思就是用这些数字进行加减乘除
运算
。可以填:1、7+8+9=24;2、7+8-9=6;3、7+9-8=8;4、8+9-7=10。注意:这里只列举了几种加减的情况,会乘除的可以自己列举。类似题目:...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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