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的风云人物作文600字
我眼中的诸葛亮
作文600字
答:
我眼中的诸葛亮
作文600字
1 他一个风度翩翩,博学才智的人。他手拿玉扇,面如白玉。这个人就是诸葛亮。 谁说自古英雄只是在战场上英勇杀敌用于献身的人?诸葛亮就是一个很好的例子。他虽然不像关羽和张飞一样与敌人决一死战,但是他的足智多谋不得不令人为之赞叹。在“草船借箭”中,他就为人们上演了一场好戏,...
小学六年级
作文600字
:我们班的“
风云人物
”
答:
本作文是关于小学六年级
600字的作文
,题目为:《我们班的“
风云人物
”》,欢迎大家踊跃投稿。关键字:班 风云人物 我们班的“风云人物”大家都看了hbl写得《老师的“通缉令”》吧,就是因为这个通缉令,使我们班出现了几位“风云人物”。上课说话,被罚抄课文次数最多的就是魏鑫。记得前天上自然课的...
初二年级
作文
关于我眼中的苏轼
600字
答:
“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。”沉睡了几百年的苏轼,拖着疲惫的身躯,从书中缓缓向我走来。苏轼他一袭布衣,头戴斗笠,脚踏木屐,手持竹节,躬耕于东边的山坡上,难怪号称东坡居士。可这么一位叱咤文坛
的风云人物
,命运却是如此坎坷凄凉,不由让读着苏轼诗词的我内心涌出阵...
我们班
的风云人物 作文 600字
急求!!!
答:
你们班有什么
风云人物
吗?我们班有很多哟!现在让我来介绍吧!“冲动王”我们班有一个“冲动王”,他什么事都是想用武力解决,还爱自作主张,我来说一些典型例子吧!有一次,六(3)班的一个踢了我们班的人,他不分青红皂白,冲到六(3)班教室门前叫道:“×××,**蛋,你给我出来,老子...
班上
的风云人物
,我的同学
作文600字
答:
看书的速度也挺快,只要你把书借给他看,不到四天,他准会把书还给你,他已经把书里的内容都记住了,所以“记忆王”非他莫属。说到恐龙他最在行,他居然认识几百种恐龙。有些恐龙的特征,他都知道得特别清楚。有了李俊这个好朋友,我学到了不少知识。怎么样,我们班的“
风云人物
”如何?
我最喜欢的历史
人物作文600字
答:
我最喜欢的历史
人物作文600字
1 从古至今,不知有多少历史人物,在史册之中挥之不去。他们有坏有好,有的流芳千古,被后人传颂,有的腐败不成器。而他的才华,至今让人赞叹不以,他的故事时刻铭记在我心。他就是三国有名的人物,大军师——诸葛亮。 诸葛亮八岁的时侯还不会说话,后来遇到一位高人,经过一番调教,终于...
我们班的榜样
作文600字
,叙述多人
答:
我们班有一个“
风云人物
”。她呀,几乎全校老师都认识。那么这个神秘人物到底是谁呢?我马上给大家揭晓谜底。 这个神秘人物就是我们班的小肖同学。小肖同学在班里的“官儿”可大了,又是班长,又是大队委。 不管在班里,还是在学校里,每次老师交给她的工作都能超额完成,她是老师最得力的“小...
关于诸葛亮的
作文
答:
(一)诸葛亮辅佐刘备建立蜀汉,并联吴抗曹,致力于统一事业,政绩斐然。尽管“出师表未捷身先死,长使英雄泪满襟”,但他那宏伟远大的抱负,坚韧不拔的毅力,忠贞不渝的赤诚,超凡绝伦的才智,卓尔不群的人品,达到了儒道法的和谐统一,构成了我国历史上罕见的才德兼备的
人物
形象,羽扇纶巾的诸葛孔明成...
怎一个趣字了得
作文
苏东坡
答:
苏轼他一袭布衣,头戴斗笠,脚踏木屐,手持竹节,躬耕于东边的山坡上,难怪号称东坡居士。可这么一位叱咤文坛
的风云人物
,命运却是如此坎坷凄凉,不由让读着苏轼诗词的我内心涌出阵阵辛酸。我眼中的苏轼是仕途失意之人。人生几次被贬,甚至差点惨遭杀害。最后被贬黄州,黄州是个令人自生自灭的地方。
我要一篇
作文 600字
:《令我敬佩的古人》
答:
武功盖世,
风云
际会,一举成名,威服天下,主宰苍生,英雄莫敢俯视。但大起过后即大落,大喜过后即大悲。从笑傲天下,碑睨诸侯,短短四年,被迫自刎乌江,项羽不愧为悲情英雄。他的叱咤风云又重情重义,既神勇无比又亲善士兵。爱江山,他才南征北伐,陶醉于西楚霸王的宝座;爱美人,他才随身不离...
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