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用漫画的形式写一个人
用漫画的形式写
弟弟
答:
用漫画的形式写弟弟如下:在一个普通的家庭中,有一个小男孩。他今年八岁,正处于一个天真无邪的年纪
。他的眼睛闪烁着好奇的光芒,对世界充满了好奇和探索的欲望。弟弟是一个活泼好动的小男孩,他总是充满精力,仿佛永远不会疲惫。他的笑声如同明亮的阳光,让人感到温暖和快乐。他喜欢追逐蝴蝶,捕捉小虫...
漫画的形式描写一个人
答:
以下是用漫画的形式描写一个人的方法:
1、确定人物的基本特征:首先,要确定人物的年龄、性别、身高、体型等基本特征
。这些特征将决定人物的外观和姿态。2、描绘人物的头部:在漫画中,人物的头部是表现人物特征的关键部分。可以简单地画出人物的发型和面部特征,如眼睛、鼻子和嘴巴。3、描绘人物的身体:...
“
漫画
”老师五年级优秀作文(18篇)
答:
她不仅是
一个
幽默
的人
,还是一个“双面”老师。 数学课上,隐隐约约听到有人在讲话。“你!”胡老师突然喊了一声,我们全班“唰”地转向那个同学,我正为这整齐的动作感到暗自好笑,下意识地瞟了胡老师一眼,只见胡老师的眉毛竖成了倒“八”字,眼睛直直地盯着那同学好一阵子,才转身在黑板那位同学的座位表上划了一...
用漫画
式的手法描述
一个
人物
答:
用漫画式的手法描述一个人物:林可菡还有一个缺点,那就是怕老鼠
。假如你问她最怕什么?她绝对会红着脸回答道:“嗯……老鼠。”她这怕老鼠可不是一般的怕,看她见到老鼠时的神情你就知道有多么夸张了。初见老鼠呆若木鸡,之后惊恐万状。一次,她在一楼做作业,突然角落里发出一点儿声响,她听后心...
为亲人
画
漫画写
作文
答:
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个人
页 关注 展开全部 1. 作文(亲人画像)(神态
描写
) 我的家人都很爱我,所以我的画里有我的爸爸,妈妈…… 爱心老妈 我的妈妈有一双水汪汪的大眼,有些发黄的脸中央镶着
一个
不高也不低的鼻子,嘴巴挂在鼻子下面,不时的提示我:“你去扫个地!”“你去擦擦桌子!”……...
小学五年级根据
漫画写
作文
答:
1
. 5年级看
漫画写
作文 个小女孩走在回家的路上,她扎着两条羊角辫,身上穿着一条紫色的连衣裙,连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间,她发现,路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好
的人
一脚踩上去滑倒在地上,那该怎么办。再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事...
作文
漫画
老师开头
答:
作文漫画老师开头要注意引出下文,同时吸引读者阅读兴趣,可以从给老师画
漫画的
主题展开,对老师的形象和性格进行描述。范文举例如下:“老师可能各具特色,有的老师严厉,有的老师温和,有的老师幽默。今天我要给我的老师用文字画一幅漫画,我们的数学老师——小涛老师立刻走进了我的笔下。小涛老师人高马大...
我的
漫画
老师作文400字怎么写?
答:
在我的身边有很多熟悉的人:亲爱的妈妈、爸爸,关爱我的姥姥、姥爷、奶奶,传授给我知识的老师,给我带来快乐的同学和朋友。其中,我最喜欢陈老师。陈老师非常爱我们,也非常关心我们。每天都和我们一起上课,一起玩。陈老师对我关心的一件事,一直都让我非常难忘。记得我上二年级上学期
一个
星期三的中午...
漫画
老师作文五年级500字
答:
漫画
老师 我们很有眼福和耳福,每天都能看见班主任吴老师穿着裙子,笑眯眯地走上讲台,用爆豆子般干脆利落的声音讲课。有一次,吴老师接到了
一个
社区民警打来的电话,说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴老师听到了,瞪大了鸡蛋眼,握紧了拳皇手,涨起了苹果脸,好像愤怒的小鸟要发射自己...
按照
漫画的
图意写作文
答:
1. 请看下面的漫画,把这幅
漫画的
图意以及你的想法
写成
一篇500字的作
一个
寒冷的早晨,大风呼呼的刮着,一个公交站台上,“母子上车处”五个醒目的大字被写在一个高高的标牌上,而标牌旁的上车通道处却站着几个身强力壮的大男人。 一位年轻的母亲抱着怀中的孩子被挤在了一旁,风无情的刮着,这位母亲用无助的...
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10
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