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用如图甲所示的实验装置
(1)某实验小组
用如图甲所示的实验装置
探究加速度与力、质量的关系,除了...
答:
所以a1a2=2x1t12×t222x2根据题意要通过位移的测量来代替加速度的测量,即满足a1a2=x1x2,则要t1=t2,此
实验
不需要两车质量相等,小车所受的水平拉力可以不等于砝码(包括小盘)的重力,故BD正确,AC错误.故选:BD.故答案为:(1)ADFG;(2)D;(3)BD.
小芳同学
用如图甲所示的实验装置
探究“水沸腾时温度变化的特点”。(1...
答:
(1)温度计与烧杯壁接触 (2)98 (3)吸收 试题分析:(1)甲图中,温度计的液泡碰到了烧杯壁,这样测量的不是水的温度,温度计的使用方法错误。(2)从图像可以看出,水的温度上升到98℃时,温度保持不变,所以水的沸点是98℃。(3)从10到15分钟,酒精灯对水继续加热,但水的温度...
用如图甲所示的装置
做“探究冰的熔化特点”
的实验
(1)装有碎冰的烧杯直接...
答:
(1)冰的熔点为0℃,所以装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较慢,便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要用搅拌棒进行搅拌;(2)探究冰的熔化特点,不仅要探究温度随时间的变化情况,而且要观察其状态的变化;温度计的分度值为1℃,所以其...
小明同学
用如图甲所示的装置
做“观察水的沸腾”
的实验
.(1)他装置中...
答:
(1)他
装置
中的一个错误之处是:温度计的玻璃泡接触了容器底部;(2)采用描点法画出图象,如下:(3)根据图象,可以得出温度随时间的变化规律是:随着时间的增加,温度升高的先快后慢,最后温度不变;(4)水在沸腾过程中观察到的现象是:水中产生大量的气泡,气泡在上升的过程中不断变大,到水...
某实验小组利用
如图甲所示的实验装置
来验证机械能守恒定律.已知当地...
答:
增加动能为 ,因此不必测量质量,C错误;一般应先开电源,是打点计时器工作,后释放纸带,所以D错误。(2)下落到B处,减少重力势能为mgh=1.98m,而b处的速度为 ,对应动能为 点评:此类题型常见,问题设问也是常见,也是打点计时器常见的求瞬时速度的问题。
某
实验
小组
用如图甲所示的装置
“探究加速度与力、质量的关系”,回答...
答:
①x5-x2=3a2T2…②x4-x1=3a3T2…③a=a1+a2+a33…④联立①②③④解得:a=x6+x5+x4?x3?x2?x19T2=0.0485+0.0447+0.0408?0.0370?0.0331?0.02920.09=0.386m/s2.
实验
中使用的电火花计时器使用220V交流电源,(3)以整体为研究对象有:mg=(m+M)a解得:a=mgm+M,以M为研究...
某同学
用如图甲所示的装置
做“探究加速度与物体受力的关系”
实验
.(1...
答:
用该平均速度代替物体的瞬时速度,故在遮光条经过光电门时滑块的瞬间速度为:v=dt,根据运动学基本公式得:a=v22l=d22lt2;(3)牵引力通过传感器测出,是准确值,不需要满足小车的质量远远大于重物的质量,所以a与F成正比,故选B.故答案为:(1)A;1.015;(2)平衡摩擦力;d22lt2;(3)...
某同学
用如图甲所示的装置
进行“探究功与物体速度变化的关系”
实验
...
答:
因此
实验
中并非通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值,故B错误;C、根据纸带上所打的点可知,A、B两点间的点距逐渐增大,因此小车做加速运动,此时的速度不是小车最后获得的速度,故C错误;D、小车先加速运动后匀速,最后匀速的速度是小车的最大速度,即为所求速度,因此需要根据点距均匀的点来求出...
某同学利用
如图甲所示的装置
做“验证机械能守恒定律
的实验
”,在本实验...
答:
(1)在
实验
中需要刻度尺测量纸带上点与点间的距离从而可知道重锤下降的距离,以及通过纸带上两点的距离,求出平均速度,从而可知瞬时速度.纸带上相邻两计时点的时间间隔已知,所以不需要秒表.重锤的质量可测可不测,所以不需要秒表;实验中产生误差的主要原因是摩擦阻力的影响.(2)重力势能减小量△Ep...
某同学
用如图甲所示的装置
做“探究小车速度随时间变化的规律”
实验
...
答:
所以不需要重锤,故F错误.故选:AC(2)
实验
步骤的安排要符合逻辑,要符合事物发展的进程,一般都是先要安装器材,准备实验,然后进行实验的总体思路进行,本着先安装器材,后进行实验的思路,如在该实验中,先固定长木板,安装打点计时器,准备完毕开始进行实验,注意要先打点后释放小车,做完一次实验要...
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