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用夸张手法写夏天的炎热
小学五年级语文《天山之夏》课件【三篇】
答:
作者精心
运用
了比喻、映衬、
夸张
、对偶、排比等多种修辞
手法
,把景物描绘得淋漓尽致,美不胜收。 四、阅读整理,
写法
迁移 1.背诵自己喜欢的一个或几个段落,感受文中那天山
夏天的
奇异风光,积累文中的优美语句,增加文化积淀。 2.课外尝试用想象、比喻和恰如其分的语言来写一处自己熟悉的景物。 五、板书设计 天山之...
请用请你
运用
比喻,拟人,排比等修辞
手法描写
一段你观察到
的
大自然的...
答:
写作思路:
运用
比喻
的手法
,可以写小草非常茂盛仿佛是为大自然这美丽的风景铺上了一层地毯。运用拟人的手法可以写小鸟两个一伙,五个一群,在一起嬉戏玩耍。运用排比手法可以把小鸟、蚂蚁放在一起
描写
。正文:大自然的风景很美,他就像是画家的一个调色板,绿的颜色、红的颜色、粉的颜色、紫的颜色、黄...
雷公公开着
夏天的
洒水车
运用
了什么修辞
手法
答:
该句
运用
了比喻、拟人、
夸张
的修辞
手法
。该句出自徐鲁的儿童诗《夏日雨景》,雷公公开着
夏天的
洒水车,轰隆隆地从天空驶过,洗亮了田野上所有的小溪,还有老橡树上的每片绿叶。诗以儿童的口吻娓娓地讲述着
夏日的
雨景,儿童特有的天真之语揣度大自然的神秘,其活泼而抒情的诗性话语,带给人们愉快的心情...
用排比和
夸张的
修辞
手法
合写一句话,
答:
爱心是花朵,孕育累累
的
硕果。9、梦想就像是春天,孕育着希望的生命;梦想就像是
夏天
,开出了希望的花朵;梦想就像是秋天,收获了希望的果实;梦想就像是冬天,埋下了希望的种子。10、感动是一湾清流,洗涤疲惫污垢的心灵;感动是初升的太阳,映出了万物姿态;感动是降落的夕阳,射出世间真实。
写作文300字比喻拟人
夸张
答:
4. 用比喻、拟人、
夸张
等
手法的
一篇写物作文 春天来了,一阵阵微风吹在我身上,格外的暖和. 我呢,是一片刚长出嫩芽的草地上不起眼的蒲公英. 今天,一个细心的小姑娘发现了这朵蒲公英,轻轻地把我们的茎揪断,高兴地跑到她妈妈身边,说:“好漂亮的蒲公英!”说完,她对着我的身体使劲一吹.我们蒲公英兄弟姐妹都飞了...
用夸张
,比喻
手法写
一个人的外貌。
答:
他长的高高壮壮的在我面前犹如擎天之柱让人不敢靠近,黑黑的皮肤闪着油光就像印第安某个部落青年酋长。俊俏干净的脸庞带着一点忧郁仿佛
夏天的
圆月那么让人向往。乌黑发亮的头发随意的散着..好像随时都会被风舞乱,如此荡漾。深刻的嘴唇带着那么一抹暗红微微的翘着,充满自信的笑着。清澈的眼睛,微微上扬的...
用高兴
夸张手法写
作文
答:
2. 用比喻、拟人、
夸张
等
手法的
一篇写物作文 春天来了,一阵阵微风吹在我身上,格外的暖和。 我呢,是一片刚长出嫩芽的草地上不起眼的蒲公英。 今天,一个细心的小姑娘发现了这朵蒲公英,轻轻地把我们的茎揪断,高兴地跑到她妈妈身边,说:“好漂亮的蒲公英!”说完,她对着我的身体使劲一吹。我们蒲公英兄弟姐妹都飞...
要自创儿童诗,幽默,风趣,富有童趣,,
运用
修辞
手法
,越
夸张
越好,但是要恰 ...
答:
要自创儿童诗,幽默,风趣,富有童趣,,
运用
修辞
手法
,越
夸张
越好,但是要恰当,身边
的
小事,都可以。急 急,帮帮忙,高分... 急,帮帮忙,高分 展开 我来答 4个回答 #热议# 该不该让孩子很早学习人情世故? shzxxx222 2012-12-08 · TA获得超过621个赞 知道答主 回答量:85 采纳率:0% 帮助的人:...
运用
了修辞
手法的
句子
答:
运用
了修辞
手法的
句子如下:1、比喻:她们是那样纤柔,像云、像雾、像滑滑的鸭绒、像
夏天
里颤动的露珠。(运用了比喻修辞手法,把她们比作云、雾、鸭绒、露珠,形象生动地表达了她们的美丽和柔美。)2、排比:高高的山峦,深深的谷壑,絮云冉冉,风过云走,此时的桂林,恰似一幅流动的浓墨绘画。(...
比喻拟人排比
夸张写
作文
答:
4. 写景
的
作文 春天带比喻、
夸张
、拟人、排比句 春天是一个令人遐想的季节,它不像
夏天炎热
逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。我喜欢春的遐想,更喜欢春天的故事。 小草有着这样一段令人感动的故事,春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而...
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