99问答网
所有问题
当前搜索:
用修辞手法赞美老师
用排比的
修辞手法
写一句
赞美老师
的话
答:
1、老师像阳光,用他的光辉照耀着我们成长
;老师像蜡烛,燃烧着他自己的青春,激励我们前进;老师像春蚕,吐尽心中所知,教会我们知识。2、
老师像辛勤的园丁,培育着桃李;
老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像春蚕,默默无闻,无私无畏;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路。3、老师是甘甜的泉水,滋...
如何
用修辞手法
来
赞美老师
?
答:
下面是两段表达对老师感激之情的话(均包含三种以上修辞手法)例一:
岁而立,报父母含辛茹苦养育之恩;年成才,感老师辛勤耐心教导之德
。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇
,也表不尽我们对老师的感激之情。在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。感...
赞美老师
的优美句子
运用修辞手法
答:
1、老师是辛勤的园丁,用智慧和汗水浇灌着祖国的花朵;老师是燃烧的蜡烛,用真情和奉献照亮着学生前进的道路
。2、老师像一盏明灯,照亮了我们前进的道路;老师像一根蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。3、
老师像一位引路人,引领我们走向知识的殿堂
;老师像一位艺术家,雕琢着我们幼小的心灵。4、老师像一棵大...
赞美老师
的句子或一段话(带
修辞手法
)
答:
1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方
。2、
您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方
;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。4、教师的春风,日日沐我心。5、一位...
照样子写几句
赞美老师
的话,用上比喻的
修辞手法
(写2句)
答:
1、啊,老师,您如燃烧的太阳,照亮了我们前进的方向,在黑暗里为我们送来曙光
。2、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的
园丁
!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!3、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人...
把老师比作“天使”,是
赞美老师
什么?
答:
把
老师
比作“天使”、“大树”、“海洋”,在
修辞手法
上既形成排比,又升华了主题,突出了学生对老师火一样的热情。比喻句的作用:(1)比喻说理浅显易懂,使人容易接受。(2)比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白。(3)比喻状物能使概括的东西形象化,...
教师
节想对
老师
说的话,用四种
修辞手法
答:
1、您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。2、愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!3、有了你,我的生才精彩谢谢你!我的
老师
!由苍白而绚丽,由肤浅而深邃,生命因你而升华。
用排比的
修辞手法
写一句
赞美老师
的话。
答:
1、落红不是无情物,化作春泥更护花。2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。3、随风潜入夜,润物细无声。
4、一位好老师,胜过万卷书
。5、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。6、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作...
用一个句子
赞美老师
,其中用上排比,比喻两种
修辞手法
答:
老师
像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。老师像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识。老师像……是排比,老师像桥,蜡烛,大树都是比喻。这些句子后面加上事物的特点,例如蜡烛燃烧自己照亮我们,把老师无私奉献的精神写了出来。
可以把
老师
比喻成什么
答:
根据老师教书育人的品性和形象可以把老师比作:蜡烛、春雨、
园丁
、粉笔、一盏灯、金钥匙、阳光、桥梁、朋友、山泉等。比喻句,是一种常用修辞手法,意思是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体、喻词、喻体。扩展。词语解释。1、蜡烛:用蜡或...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
运用修辞表达对老师的赞美
赞美老师的话用一种修辞手法
用修辞手法描写老师的句子
用3个修辞手法歌颂老师
运用修辞手法来写一下老师
用修辞手法赞美同学
用排比的修辞手法写老师赠言
用修辞来写对老师眷恋
有关老师的修辞语段摘抄