请问大家知道《化石吟》这首诗的分析吗答:巧妙扣题,总领全诗.一个"沉睡",一个"长眠",一个"苏醒",使诗歌上下呼应,环环相扣;一个"请"字,极富人情味,使诗歌情趣盎然.接着,诗人用了四节诗,大肆铺陈,吟咏化石,盛赞化石的功劳,为我们展现了亿万年前奇幻般的生物世界,为我们解迷指津.是化石把我们的"思绪引向远古",为我们描绘"生物进化的...
关于《化石吟》答:知识目标:1)理解,积累"奇幻,葱茏,幽雅,海枯石烂,日转星移"等词语.2)了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界.能力目标:1)理解诗歌内容,体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点.2)学习快速阅读,筛选,概括要点的阅读方法.德育目标:认识到科学的美,培养对生物世界的兴趣和对科学的热情.教学重点:反复诵读,感受...
关于化石的诗句答:知识目标:1)理解,积累"奇幻,葱茏,幽雅,海枯石烂,日转星移"等词语.2)了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界.能力目标:1)理解诗歌内容,体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点.2)学习快速阅读,筛选,概括要点的阅读方法.德育目标:认识到科学的美,培养对生物世界的兴趣和对科学的热情.教学重点:反复诵读,感受...