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生字走的教案
小班
生字
“走”
教案
答:
教学目标:
1、学会“马”“牛”“羊”“小”“少”5个生字,读准字音,认清字形,理解字义,会正确书写
。学会基本笔画竖折折钩。 2、初步知道“大、小”“多、少”是在比较中知道的。 课时安排:2课时 第一课时 教学目标: 学会“马”“牛”“羊”3个生字,读准字音,认清字形,理解字义,会...
幼儿园大班识字游戏
教案
答:
《走走走》
走走走,小猫小猫轻轻走。 爬爬爬,乌龟乌龟慢慢爬。 跳跳跳,小兔小兔蹦蹦跳。 跑跑跑,小马小马快快跑
。 幼儿园大班识字游戏教案 篇2 情况分析: 在以往的识字教学中,幼儿通常都会注意到生字中出现与学过的字中偏旁相同或样儿类似的字,有时还会混淆,这无疑对识字教学产生了小小的阻碍,但同时也是一...
课文
《走一步,再走一步》
优秀
教案
答:
课文《走一步,再走一步》优秀教案
篇1 教学目的: 知识与能力目标:1、要求学生借助工具书和注释,初步感知课文内容,准确复述课文内容; 过程与方法目标:2、引导学生结合自己的生活经验谈出自己对课文内容的理解与认识,提升自己的思想认识,正确把握本文的思想内涵; 情感与价值目标:3、激发学生勇于克服困难,敢于战胜困...
一年级语文
《我多想去看看》教案
答:
一年级语文《我多想去看看》教案1
教学目标 1、通过学习课文,了解首都北京、天安门能升旗仪式,培养学生热爱祖国,热爱首都的情感。 2、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。认识2个偏旁“心、方”。 3、正确、流利地朗读课文。会背诵课文。 4、理解课文,体会“多想看看”的情感。 课前准备 1、师...
《走一步,再走一步》
七年级语文
教案
答:
不着眼岩石——走一步再走一步——成功的感受 大人生 不害怕困难——积小胜渐成大胜——胜利
《走一步,再走一步》七年级语文教案2 一、导入新课 在师生问好后,我先给学生们讲了一个故事,以此导入新课。我讲道:“1945年1月,在英格兰的沃顿空军基地。一个上尉飞行员接受了一项任务,驾驶没有任何武器装备和防...
识字
教案
答:
仿写
生字
二遍 2、背诵课文 实施修改意见 教学札记 课文插图对学生理解诗文大有帮助。我首先让学生仔细观察图画,看看图上有哪些景物,并结合训练表达。在音乐中学生感受到了一幅春意盎然的美景。由于是初次写汉字,所以要着重指导好笔画。其中横折弯钩是重中之重。 识字
教案
篇5 活动目标: 1、在游戏中认读"走、...
一年级语文上册《angengingong》
教案
答:
试着给今天学习的
生字
“车、羊、走、也”组一个词。 一年级语文上册《angengingong》
教案
篇2 教学准备: 四幅插图或投影片、拼音卡片、磁板、汉语拼音卡片。 教学过程: 第一课时 一、导入新课 前边的鼻韵母同学们学得很好,这节课我们学习17课中的4个后鼻韵母,相信同学们也一定能学好。 二、利用插图或...
苏教版二年级下册语文《会走路的树》
教案
答:
2.学会
生字
新词。 3.培养喜爱小动物、热爱大自然的情感。 三、教学重点、难点 1.通过学习,知道会
走的
树是驯鹿。 2.发挥学生的想象能力,自己能续编故事。 3.通过学习,让学生懂得帮助别人是最快乐的事。 四、教学准备 小黑板 五、教学过程 (一)揭题导入 1.读题目“会走路的树” 你见过会走路的树吗? 那么...
四年级语文《走月亮》
教案
答:
《走月亮》是北师大版四年级上册第二单元的一篇优美的抒情散文,那么大家知道四年级语文《走月亮》
教案
要怎么写呢?下面来看看!教学目标:1、正确认读7个
生字
,会写6个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。3、理解课文内容,使学生在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈...
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