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瑞吉欧个人简介
瑞吉欧教育
体系的内容
答:
瑞吉欧是意大利东北部的一座城市
,自二十世纪六十年代以来,洛利斯·马拉古齐(LorisMalaguzzi)和当地的幼教工作者一起兴办并发展了该地的学前教育。数十年的艰苦创业,使意大利在举世闻名的蒙台梭利之后,又形成了一套“独特与革新的哲学和课程假设,学校组织方法以及环境设计的原则”。人们称这个综合体为“...
简述
瑞吉欧
的幼儿教育体系的主要内容
答:
瑞吉欧·艾米莉亚是意大利北部的一个小镇
,根据意大利特有的文化和政治背景,建立了一个公共的儿童保教体系,形成一套特殊的、创新的教育哲学和教学理念、学校的管理方法以及环境设计的想法,成为了一个有机的整体。以马拉古兹为代表的瑞吉欧人尝试运用和借鉴了许多领域的理论与思想,其中最核心、影响最大的是...
瑞吉欧
幼儿教育体系的创始人是
答:
罗里斯·马拉古兹,意大利著名教育家,是瑞吉欧教育体系的创始人、领导者
。二战结束后,
他以极大的热情参与到市民学校的创建活动中
。马拉古兹先生一直致力于幼教研究工作,他的杰出贡献,获得全世界的认可和赞赏。瑞吉欧教育体系的形成,除了受意大利自身学前教育传统及战后左派政治改革的影响外,也深受欧美主流进步...
《儿童的一百种语言》的内容
简介
。
答:
瑞吉欧教育体系鼓励儿童通过各种可“表达的、交流的和认知的语言”,探索周围的环境并表达自我
。作为阐释该体系的经典著作,《儿童的一百种语言》将带领你的眼睛越过高墙,开始一次探索儿童、发现儿童、教育儿童以及向儿童学习的奇妙之旅。《儿童的一百种语言》的道理:尊重和孩子有关的每一件事;把孩子看作...
手指画
介绍
怎么写
答:
手指画介绍范文如下:儿童手指画最早发端于意大利的瑞吉欧·艾米里亚(Reggio Emilia)教育体系
。瑞吉欧·艾米里亚教育体系是继蒙台梭利教育法之后,又一套成熟、独特、更符合儿童心理发展的儿童早期教育体系。美国《新闻周刊》评价其为“
全世界最好的教育系统之一
”。独特艺术魅力和早期启蒙的良好实践口碑,使之...
强调儿童有100种语言的是什么活动
答:
纪念活动。根据查询《儿童有100种语言》
简介
可知,
瑞吉欧
创始人马拉古齐先生提出了“儿童的一百种语言”和“环境是儿童的第三位老师”,强调儿童有100种语言的活动是为了纪念马拉古齐先生举办的。
瑞吉欧
·艾米里亚教育体系的影响方面
答:
瑞吉欧教育体系的三个传统影响方面①欧美主流的进步主义教育
;②皮亚杰和维果斯基等心理学家的建构心理学;③意大利学前教育传统及战后左派改革政治。在这三者交互影响下,瑞吉欧教育理念主要有以下几个方面:
走进儿童心灵的儿童观
。在《孩子的一百种语言》一书中,马拉古齐的一首诗《其实有一百》充分表达了这...
马古拉奇是谁
答:
我想你大概指的是罗里斯.马拉古奇( Loris Malaguzzi ,1920-1994),意大利人,
瑞吉欧教育体系的创立者
。马拉古奇本是一个小学教师,后来继续学习心理学,并运用于其终生从事的教育工作之中,尽管他的兴趣原在于戏剧、记者、运动和政治。他的同事认为他是一个非常具有合作精神但性格鲜明的人,而他本人则...
什么叫
瑞吉欧
教学法
答:
瑞吉欧
教学法因发源于意大利的城市Reggio Emilia而得名。它的特点是强调孩子自主性的学习,选择主题时不是以教师为主导,而是充分重视儿童的兴趣,教师再加以引导。学者专家、家长和教师多方合作,帮助孩子发展主题,开展各种活动。它重视艺术活动在儿童学习的重要作用,同时建立多媒体档案,用声像手段记录孩子的学习过程。例如,...
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